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2021-2022学年山西省太原市小店区志达中学九年级(上)月考数学试卷(12月份)

发布:2024/8/28 16:0:9

一、选择题(本大题共10个小题,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑)

  • 1.泰勒斯是古希腊时期的思想家,科学家,哲学家,他最早提出了命题的证明.泰勒斯曾通过测量同一时刻标杆的影长,标杆的高度,金字塔的影长,推算出金字塔的高度,这种测量原理,就是我们所学的(  )

    组卷:1254引用:37难度:0.7
  • 2.如图,过反比例函数y=
    k
    x
    (x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为(  )

    组卷:7703引用:53难度:0.9
  • 3.下列各图形中一定是相似图形的是(  )

    组卷:62引用:3难度:0.6
  • 4.对于反比例函数y=
    4
    x
    ,下列说法不正确的是(  )

    组卷:1033引用:6难度:0.7
  • 5.如图,小明为了测量高楼MN的高度,在离点N18米的点A处放了一个平面镜,小明沿NA方向后退1.5米到点C,此时从镜子中恰好看到楼顶的点M,已知小明的眼睛(点B)到地面的高度BC是1.6米,则高楼MN的高度是(  )

    组卷:375引用:5难度:0.6
  • 6.若点A(-1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=-
    6
    x
    的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(  )

    组卷:3706引用:80难度:0.6
  • 7.如图,点D是△ABC的边AB上的一点,连接DC,则下列条件中不能判定△ABC∽△ACD的是(  )

    组卷:562引用:8难度:0.7

三、解答题(本大题共5个小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

  • 20.综合与实践
    课程学习:矩形折纸中的数学.
    动手操作
    如图1,四边形ABCD是一张矩形纸片,先将矩形ABCD沿AD,BC边的点E,F对折,使得AB与CD重合,折痕为EF,把这个矩形展平.
    (1)数学思考
    求证:四边形ABFE是矩形:
    (2)继续操作:
    如图2,陈老师在图1的基础上,沿直线BG折叠,使A点落在EF上,对应点为H,再沿直线DM折叠,使C点落在EF上,对应点为N:
    解决问题:
    试判断线段BH与DN的位置关系并证明
    (3)受到陈老师的启发,小卫和小韩在图2的基础上分别提出了不同的问题,请你帮助她们解决提出的问题;
    ①小卫:若图2中的点N、H恰好是线段EF的三等分点,延长线段DN,交BC于点Q,得到如图3所示的图形,试说明点Q是BF的中点;
    ②小韩:若图2中矩形的边AB的长为4,AD的长为6,请直接写出线段FM的长度.

    组卷:56引用:2难度:0.3
  • 21.综合与探究.
    如图,抛物线y=x2+2x-8与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C.
    (1)求A,B,C三点的坐标.
    (2)连接AC,直线x=-m(-4≤m<0)与抛物线交于点E,与AC交于点D,m为何值时线段DE的长度最大,最大值是多少?
    (3)在(2)中线段DE取得最大值的条件下,若点N是直线DE上一点,点M是抛物线上一点,是否存在点M,N使得以A,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

    组卷:38引用:1难度:0.4
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