2022-2023学年浙江省宁波市慈溪市新世纪实验学校七年级(上)期中科学试卷
发布:2024/12/14 23:30:2
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
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1.爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( )
组卷:108引用:3难度:0.9 -
2.下列单位换算过程正确的是( )
组卷:11引用:4难度:0.5 -
3.“离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是( )
组卷:9引用:1难度:0.5 -
4.下列情况中,物体的质量会改变的是( )
组卷:212引用:3难度:0.5 -
5.2020年7月23日,我国首个火星探测器“天问一号”发射器成功发射。它的主要任务是勘探火星浅层地质结构、空间环境等。收集火星表面的相关数据,这一过程属于科学探究中的( )
组卷:22引用:5难度:0.5 -
6.鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为( )
组卷:25引用:1难度:0.5 -
7.竹节虫具有与树枝相似的体形,用“欺骗”的方式保护自己免遭捕食者的袭击,在生物学上我们称为( )
组卷:33引用:3难度:0.5 -
8.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花的品种繁多,五彩纷呈,形态各异,如图为不同品种的荷花,这体现了生物多样性的( )
组卷:67引用:5难度:0.5 -
9.某同学测量一物体的长度,读数为14.21分米,则该读数的准确值和估计值各是( )
组卷:72引用:5难度:0.5 -
10.下列事实中,主要利用物质化学性质的是( )
组卷:11引用:2难度:0.5 -
11.我国北方的冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低到-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是( )
组卷:63引用:6难度:0.5 -
12.2021年一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”,人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷,让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是( )
组卷:63引用:10难度:0.5 -
13.水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是( )
门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 科 禾本科 豆科 属 稻属 小麦属 大豆属 种 水稻 小麦 大豆 组卷:69引用:4难度:0.4 -
14.疫情期间,我们每天都要测量体温。用体温计测得小柯的体温为37.3℃后,忘记把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小丽的体温,如果小妍和小丽的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是( )
组卷:17引用:3难度:0.5
三.探究题(每空2分,总计38分)
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41.在少年宫通过天文望远镜观看月球时,科技辅导员介绍说月球表面的环形山(月坑)是流星撞击而形成,如图甲。小明听后由此引发猜想:月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关。为验证自己的猜想,他设计了用小球撞击砂子的模拟实验,装置如图乙。他找来几个不同质量、体积的小球,并以小球下落的高度h来控制撞击速度。经过实验,他得到表中的数据。请你分析表中的数据,回答下列问题:
实验序号 质量m/g 体积v/cm3 下落高度h/cm 沙坑的深度d/mm 1 20 7.5 50 2.6 2 20 7.5 60 3.5 3 20 7.5 70 5.0 4 20 2.5 70 11.3 5 20 1.8 70 12.4 6 60 7.5 70 14.6 7 85 7.5 70 15.9
(2)由3、4、5三组数据可得出沙坑的深度与小球 有关的初步结论。
(3)由 三组数据可得出沙坑的深度与小球质量有关的初步结论。
(4)以上探究使用的是控制变量法,综合上述的结论可知:当流星的速度越大、体积越 (填“大”或“小”,下同)、质量越 时,在月球表面撞击的月坑就越深。组卷:9引用:2难度:0.5 -
42.科学家通过实验证实,小球每摆动一个来回的时间几乎相等。那么,哪些因素会影响小球往返摆动的时间呢?张勇和赵良提出下列猜想:
张勇猜想:可能与绳子的长度有关;
赵良猜想:可能与小球的摆动幅度有关。
他们按照装置仪器进行实验。一根细绳一端拴一个小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如表。实验序号 摆长/绳长(cm) 摆动幅度(cm) 小球往返摆动20次的时间(s) 小球往返摆动一次的时间(s) 1 100 5 40 2.0 2 100 8 40 2.0 3 80 5 30 1.5
(1)要完成上述实验,需要测量摆长,测量该物理量所需要用到的仪器是 。
(2)探究小球往返摆动的时间和摆动幅度有关的实验是 (填实验序号),小球往返摆动一次的时间并其直接测量得到,而是通过测量多次摆动的时间求平均值的方法,目的是 。
(3)钟摆是利用本实验原理制成的。某一钟摆变慢了,要调准它,应将钟摆摆长调 (选填“长”或“短”)一些。组卷:5引用:1难度:0.5