人教新版选修外国诗歌散文欣赏《第1课 故乡》2021年同步练习卷

一、积累与运用（每题6分）

• 1．下列加点字的注音有误的一组是（　　）

  A．抚养（fǔ） 哺育（bǔ） 嬉戏（xǐ）

  B．驱除（qū）  纠葛（ɡé）  整饬（chì）

  C．真挚（zhì）  同胞（bāo）  赐给（cì）

  D．安宁（nínɡ）  流淌（tǎnɡ）  绮丽（qǐ）
  组卷：1引用：1难度：0.5

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• 2．下列词语中字形有误的一组是（　　）

  A．抚养　绷带　安慰	B．宣泻　融入　倾诉
  C．提升　吟咏　题材	D．纯化　流注　造作
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

二.阅读与鉴赏

• 5．阅读下面一首诗，回答下列各题。
  音　乐
  [西班牙]希门内斯
  在宁静的夜里，
  悦耳的乐曲啊，你是一汪清水，
  凉爽宜人——仿佛是那夜来香，
  开在一个深不可测的花瓶里——繁星满天际。
  
  风逃进了自己的洞穴，
  恐怖回到了它居住的茅舍里，
  在松林的绿色丛中，
  一片生机正蓬勃地升起。
  
  星儿渐渐隐退，
  群山色如玫瑰，
  远方，果园里水井旁，
  燕子在歌唱。（1）从本诗第二节的描写中可以看出，乐曲主题的特色是什么？
  （2）在第三个诗节中，诗人描绘了哪些曲终情景？
  组卷：0引用：1难度：0.1

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• 6．阅读下面这首词，然后回答问题。
  酒泉子
  [宋]潘阆      长忆西湖，尽日凭栏楼上望。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。
  （1）有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关键，请简要分析。
  （2）这首词运用了情景交融和虚实结合的表现手法，请任选一种表现手法，结合具体词句作简要分析。
  组卷：1引用：1难度：0.4

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