2021-2022学年广东省肇庆市端州区颂德学校九年级（上）期中化学试卷

一、选择题：（本题有15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）

• 1．下列成语中不涉及化学变化的是（　　）

  A．星火燎原

  B．死灰复燃

  C．百炼成钢

  D．披荆斩棘
  组卷：178引用：36难度：0.9

  解析

• 2．下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是（　　）

  A．CO

  B．SO2

  C．N2

  D．PM2.5
  组卷：649引用：40难度：0.7

  解析

• 3．以下的“水”属于纯净物的是（　　）

  A．雨水

  B．消毒水

  C．海水

  D．蒸馏水
  组卷：32引用：21难度：0.9

  解析

• 4．下列实验操作错误的是（　　）

  A． 加热液体

  B．   读取数据

  C．    滴加试剂

  D． 蒸发结晶
  组卷：508引用：29难度：0.7

  解析

• 5．如图是汤臣倍健钙片，吃钙片能补“钙”。这里的“钙”指的是（　　）

  A．钙原子

  B．钙元素

  C．碳酸钙

  D．钙单质
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 6．2020年我国在抗击新冠肺炎战役中取得了阶段性重大成果，为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液（主要成分是NaClO）进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是（　　）

  A．-1

  B．0

  C．+1

  D．+5
  组卷：804引用：41难度：0.5

  解析

• 7．有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氧气、二氧化碳，欲鉴别它们，较好的方法是（　　）

  A．用带火星的木条	B．用燃着的木条
  C．倒入澄清的石灰水	D．看颜色闻气味
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析

四、实验题（本大题2小题，共16分）

• 22．化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
  【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
  【查阅资料】
  ①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
  ②氧气无色无味；氯气（Cl₂）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
  【猜想假设】
  猜想一：该气体为O₂。
  猜想二：该气体为

   

  。
  猜想三：该气体为O₂和Cl₂的混合物。
  【实验探究】
  

  序号	操作	现象	结论
  方案Ⅰ	用排水集气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。	木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色	猜想   成立
  方案Ⅱ	向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。	木条   ，淀粉碘化钾试纸为   色	猜想三成立

  【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？
  ①同学：方案Ⅰ结论不正确，其操作不合理，不合理之处是

   

  。
  ②老师：不需要进行“实验探究”，就能排除猜想一，理由是

   

  。
  【拓展应用】
  实验结束后，该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物二氧化锰，实验的主要步骤为：①溶解、②过滤、③洗涤、④干燥。步骤②中玻璃棒的作用是

   

  。
  组卷：16引用：2难度：0.3

  解析

五、计算题（本大题1小题，共10分）

• 23．乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为：C₂H₆O+3O₂

  点燃

  2CO₂+3H₂O。
  （1）46g乙醇完全燃烧会产生多少克的二氧化碳？
  （2）乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：
  

  物质	乙醇	氧气	二氧化碳	水	一氧化碳
  反应前质量（g）	46	88	0	0	0
  反应后质量（g）	0	0	66	54	a

  ①表中a的值为

   

  。
  ②该实验发生反应的化学方程式为：4C₂H₆O+11O₂

  点燃

   

  CO₂+

   

  H₂O+

   

   CO。
  组卷：8引用：1难度：0.5

  解析