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2022-2023学年山东省烟台市蓬莱区八年级(下)期末化学试卷

发布:2024/7/1 8:0:9

一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个正确答案,共20分)

  • 1.2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,安全生活离不开化学。下列做法正确的是(  )

    组卷:239引用:10难度:0.6
  • 2.我国“四大发明”之一的黑火药爆炸的化学方程式为:S+2KNO3+3C
    点燃
    K2S+N2↑+3CO2↑。有关化学用语表示正确的是(  )

    组卷:57引用:3难度:0.6
  • 3.下列关于燃料综合利用的说法不正确的是(  )

    组卷:111引用:4难度:0.6
  • 4.下列有关资源、能源的叙述正确的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 5.古代“打火机”—火折子是将少量硫磺、土纸和棉花等混合物点燃后置于竹筒中,使火种不熄灭(仅剩火星)。使用时拔下竹帽,对着竹筒吹气,即刻出现火苗。下列有关说法不正确的是(  )

    组卷:162引用:5难度:0.5
  • 6.下列变化属于缓慢氧化的是(  )

    组卷:58引用:6难度:0.7
  • 7.氢氧燃料电池已得到广泛应用,在这种电池中,氢气和氧气通过化学反应生成水,下列有关说法中,不合理的是(  )

    组卷:15引用:2难度:0.7

四、实验与探究(本题包括3个小题,共27分)

  • 22.化学试剂制氧对航海、航空航天以及日常急救保健有重要作用。氧烛是一种被广泛应用的一次性制氧机,以氯酸钾为主要原料(含一定比例的二氧化锰),原料连接启动装置,装置中添加少量镁粉、铁粉等,如图1所示。

    【原理探析】
    (1)从反应条件分析,启动氧烛,装置中的镁粉、铁粉先燃烧,这样做的目的是
     
    。氯酸钾开始分解产生氧气后,镁粉、铁粉
     
    (填“有”或“没有”)继续与氧气反应。
    (2)氧烛制氧时,氯酸钾发生反应的化学方程式为
     

    【实验探究】甲同学想探究,加或不加MnO2时,氯酸钾发生分解所需的温度分别是多少。
    【设计实验】
    步骤Ⅰ。检查装置的气密性后,向烧瓶中加入4.0g氯酸钾(含有少量水分),如图2所示。
    步骤Ⅱ。把温度传感器探头放在药品上,把氧气传感器插在烧瓶口。
    步骤Ⅲ。另取大小、形状相同的烧瓶,向其中加入4.0g氯酸钾(含有少量水分)和1.0gMnO2(已均匀混合),重复步骤Ⅱ的实验。
    步骤Ⅳ。用温度调节器加热烧瓶。测出数据如图3所示(测量数据不考虑仪器造成的误差)。
    【交流与讨论】
    (3)如图3,开始加热后的一段时间内,烧瓶内温度不断上升,但氧气的体积分数却略有下降,可能的原因是
     

    【实验结论】
    (4)根据图3可知,不加MnO2时氯酸钾发生分解的温度大约是
     
    ℃。
    (5)氧烛中加入适量的二氧化锰的原因是
     

    【拓展延伸】
    (6)使用纳米MnO2和分析纯MnO2作催化剂时,氯酸钾分解的固体残留率如图4。分析图4可知,对KClO3分解催化效果更好的是
     
    (填“纳米”或“分析纯”)MnO2

    组卷:63引用:3难度:0.5

五、分析与计算(本题1个小题,共8分)

  • 23.某补钙剂的主要成分是碳酸钙,某同学欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数。向盛有20g补钙剂的烧杯中分三次加入稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),记录的实验数据如下表。
    实验次数 第一次 第二次 第三次
    稀盐酸质量/g 20 20 20
    烧杯中物质总质量/g 37.8 55.6 74.5
    请计算:
    (1)生成二氧化碳的总质量是
     
    g。
    (2)该补钙剂中碳酸钙的质量分数。
    (3)该补钙剂的日服用量是1.6g,如果按用量服用,则每日从该补钙剂补充的钙元素的质量是
     
    g(不考虑其他成分)。

    组卷:110引用:2难度:0.5
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