2020-2021学年陕西省安康市岚皋县六年级（上）期末语文试卷

一、积累运用。（42分）

• 1．判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的请在横线上改正。
  

  正月（zhènɡ）	秕谷（bǐ）	伽蓝（jiā）	追悼（dào）
  肃穆（mù）	璀璨（cuī）	盔甲（kuī）	渲染（xuān）
  组卷：1引用：1难度：0.5

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• 2．读拼音，写词语。
  

  kānɡ kǎi	páo xiào	聪明línɡ lì
  tái xiǎn	zhènɡ fǔ	汹涌pénɡ pài
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 3．用“√”画出下面各组词语中的错别字，并在后面的横线里改正。
  （1）沮丧 恍惚 谱曲 宣闹

   

  
  （2）检阅 目堵 弹琴 盲目

   

  
  （3）束缚 增加 衣禁 搁置

   

  
  （4）干噪 嗓音 楼梯 贡献

   
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 4．先将下列词语补充完整，再按要求填空。
  

  暴   无	意足	余音绕
  粉   碎	巧夺	妙笔   花

  ㅤㅤ我们可以用

   

  来赞美伯牙的《高山流水》和贝多芬的《月光曲》；当我们面对一件精美的工艺品时，可以用

   

  来形容；读到一篇好文章时，我们可以赞叹作者真是啊

   

  ！
  组卷：1引用：1难度：0.8

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三、阅读理解。（23分）

• 13．阅读
  

   

  ㅤㅤ鲁迅的外婆家在农村，那是一个偏僻的临河小村庄。每年清明节，母亲去乡下扫墓，就顺道去娘家住几天。鲁迅总爱跟着母亲一起去，和乡下孩子一起玩，一起学字。
  ㅤㅤ鲁迅一到外婆家，就受到格外的优待。六一、七斤、双喜、阿发等小朋友得到大人的许可，都来陪鲁迅玩。他们很喜欢这位城里来的小客人，羡慕他有学问，会念好多古诗，又没读书人的架子，乐意与他们这些不识字的农村“野孩子”一起玩。“樟寿，你教我们识字，我们教你钓虾，好吗？”小朋友们兴致勃勃地说。
  ㅤㅤ“好！虾怎么钓啊？”鲁迅在城里吃过好多虾，却不知道怎么钓，就好奇地问。“虾最好钓了，它是水里的呆子。只要把蚯蚓穿在钓钩上，放进水里，它就会用两个钳捧着蚯蚓送到嘴里去呢！”
  ㅤㅤ鲁迅觉得十分新奇，很想立刻试试，就说：“等到晚上，我教你们识字，现在你们先教我钓虾。”
  ㅤㅤ“好！”小朋友们都拍手赞同。
  ㅤㅤ于是，大家去掘蚯蚓，然后穿在铜丝做的钓钩上，伏在河边上钓虾，没多久，果然钓了一大碗。鲁迅是客人，这碗虾自然是全归他吃了。
  ㅤㅤ农家小朋友真诚无私的友情，使鲁迅非常感动，虾的味道似乎也特别美。鲁迅也很守信用。到晚上，他就像小先生似的，在昏暗的油灯光下，耐心地教他们识字。
  ㅤㅤ农家孩子有许多农活要干，不能经常陪着鲁迅玩。鲁迅有空就跟着他们一起去放牛。他们放牛的本领可大啦！有的舒适地伏在牛背上休息，有的骑着牛过河。双喜胆子最大，骑牛的本领也最高，他还能在牛背上“竖蜻蜓”哩！
  ㅤㅤ“樟寿，你也来骑骑看。”阿发说。
  ㅤㅤ牛是欺生的。鲁迅见了很害怕，甚至不敢走近牛身边。
  ㅤㅤ“你连牛都怕，哈哈……”小朋友们都拍手笑起来。
  ㅤㅤ鲁迅低下了头，自愧不及这些农家小朋友，便暗暗下了决心，一定要好好向他们学一点本领。
  （1）给文章选择一个最恰当的题目，填在文前的横线上。
  鲁迅学钓虾 鲁迅和乡下娃 鲁迅学本领 鲁迅故事
  （2）文章记叙了鲁迅向乡下孩子学习

   

  、

   

  的事。其中，详写的是

   

  ，略写的是

   

  。
  （3）乡下的孩子们喜欢跟鲁迅一起玩耍的原因是什么？

   

  
  （4）文末“自愧不及”是什么意思？鲁迅为什么会有“自愧不及”的想法？

   

  
  （5）这篇文章与我们学过的《少年闰土》有一些相似之处，闰土与本文中的乡下孩子有哪些类似的特点？

   
  组卷：3引用：2难度：0.1

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四、习作天地。（30分）

• 14．按要求作文。
  ㅤㅤ以“环境保护”为话题，写一份倡议书。可以是号召同学们节约用水，可以是呼吁大家不使用一次性用品，也可以是倡导居民进行垃圾分类……
  ㅤㅤ要求：题目自拟；倡议书格式正确；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。
  组卷：3引用：1难度：0.7

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