人教新版七年级上册《3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气》2023年同步练习卷（10）
发布：2024/8/10 8:0:1
一、选择题
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1．下列关于绿色植物光合作用的叙述正确的是（ ）
组卷：75引用：11难度：0.9 -
2．大白菜外层的叶片呈绿色，内层的叶片呈黄色，为什么会出现这种现象呢？根据上述事实可以作出的假设是（ ）
组卷：46引用：3难度：0.4 -
3．进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（ ）
组卷：34引用：14难度：0.9 -
4．水中绿色植物金鱼藻在阳光照射下放出了气泡，这气泡是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.9 -
5．在完全封闭的玻璃瓶中，蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是（ ）
组卷：10引用：4难度：0.7 -
6．人类及动物的食物最终来自于（ ）
组卷：16引用：3难度：0.7
三、解答题
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19．农业生产上的许多做法，其实质都是设法提高农作物的光合作用速率。据图回答下列问题。
（1）合理密植为什么能提高产量？
（2）农作物排列整齐，为什么能提高产量？
（3）你还知道农业生产上有哪些措施有利于农作物进行光合作用？组卷：2引用：2难度：0.5 -
20．习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上指出，中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。“减排、增汇、保碳、封存”是被广泛认可的实现“双碳”目标的有效途径。“减排”是推动能源供给和工业消费技术进步，走发展脱碳和减排经济之路，直接减少人为碳排放：“增汇”是利用生态工程及土地管理，增加陆地和海洋生态系统的碳蓄积和固碳功能：“保碳”是保护现有的陆地和海洋生态系统的碳储存及固碳能力；“封存”是采用地质工程、生物技术和生态措施捕集、利用与封存大气。根据所学知识回答以下问题：
（1）二氧化碳排放量过多，超出了生物圈的能力，温室效应愈演愈烈，出现了例如等异常情况。
（2）对于我们中学生来说，“减排”就要求我们日常践行生活。
（3）我们可以通过生态工程“增汇”，2018年我国人工林面积已达7964.28公顷，营造了防风固沙的“绿色长城”，我们也要，用自己的双手来践行“增汇”。
（4）我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于每年砍伐900万棵生长30年的杨树．专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。你认为植物的生态价值有。
（5）塞罕坝是北京最近的“天然氧吧”，是世界最大的人工林，昔日一片荒山野岭，现在年游客量已超过50万人次，并以年均30%的幅度递增，成为最热旅游景点之一。每年仅门票收入就超过4000万元，每年可实现社会总收入6亿多元，这片绿水青山已经成为真正的金山银山。如果要你给出森林氧吧吸氧的最佳季节（春、夏、秋、冬）和时间（早晨、中午、傍晚、晚上），你的建议是和。组卷：14引用：3难度：0.5
