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2022-2023学年江苏省盐城市响水县老舍中学九年级（上）第一次月考物理试卷

发布：2024/4/20 14:35:0

6．关于定滑轮和动滑轮，以下说法不正确的是（　　）

A．定滑轮实质是个等臂杠杆

B．使用定滑轮不省力但能改变动力方向

C．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆

D．使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向

组卷：258引用：4难度：0.7

28．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

实验次数钩码重/N 钩码上升的高度/m 绳端的拉力/N 绳端移动的距离/m 机械效率

1 4 0.1 2.7 0.2 74%

2 4 0.1 1.8 0.3 74%

3 8 0.1 3.1 0.3 86%

4 8 0.1 2.5

（1）实验中应沿
方向缓慢匀速拉动弹簧测力计。
（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止时读数，你认为他的想法
填（“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到
对滑轮组机械效率的影响。
（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，则表中的两个数据：绳端移动的距离
m,机械效率为

（4）通过比较两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子绕法无关（填实验次数的序号）
。
（5）比较3和4两次实验数据可知滑轮组的机械效率主要与
有关。

组卷：59引用：5难度：0.5

29．在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关。
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同。最后得出以下实验记录表。

实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离

① 弹簧A 5 s₁

② 弹簧A 8 s₂

③ 弹簧B 5 s₃

④ 弹簧B 8 s₄

（1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法。下列实验中用到此方法的是
（填序号）。
①探究“杠杆的平衡条件”
②探究“温度的测量中用液面的升降表示物体的冷热程度”
（2）请将探究猜想一的方案补充完整。
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
②压缩弹簧，使其长度为5cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s₁；
③压缩弹簧，使其长度为
cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离
。
④比较分析实验数据
和
，得出结论。
（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的
能。
（4）为了探究猜想二，可选用实验次数②和
的数据进行比较分析，若
，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

组卷：75引用：1难度：0.4

2022-2023学年江苏省盐城市响水县老舍中学九年级（上）第一次月考物理试卷

1．如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ）

2．一根杆秤，如果秤砣被沾一部分泥土，用它称得质量比被称物体的实际质量将（ ）

3．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（ ）

4．下列实例中，力对物体没有做功的是（ ）

5．用如图的工具提升相同重物G，（不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重）最省力的是（ ）

6．关于定滑轮和动滑轮，以下说法不正确的是（ ）

7．一位同学用1分钟时间跳了180次绳，他跳绳的功率可能是（ ）

8．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，此过程中，弹簧测力计的示数将（ ）

9．下列物体中，具有动能又具有势能的是（ ）

1．如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（　　）

2．一根杆秤，如果秤砣被沾一部分泥土，用它称得质量比被称物体的实际质量将（　　）

3．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（　　）

4．下列实例中，力对物体没有做功的是（　　）

5．用如图的工具提升相同重物G，（不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重）最省力的是（　　）

6．关于定滑轮和动滑轮，以下说法不正确的是（　　）

7．一位同学用1分钟时间跳了180次绳，他跳绳的功率可能是（　　）

8．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，此过程中，弹簧测力计的示数将（　　）

9．下列物体中，具有动能又具有势能的是（　　）