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2020-2021学年河北省唐山市遵化三中七年级(下)第二次月考道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题。(共20个小题,每题1.5分,共30分)

  • 1.开学第一天,我们迫不及待地回到学校。同学们相互问候、打闹…….我们就像鸟儿又回到快乐的树林里。这是因为(  )

    组卷:6引用:6难度:0.9
  • 2.港珠澳大桥的建设凝聚着中外桥梁专家的智慧。大桥建设的团队除了中国建设者外,还有来自丹麦、美国、荷兰、英国等国的技术顾问,他们一起交流、合作,推动着这项举世瞩目的超级工程胜利完成。这说明(  )
    ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结合作
    ②集体利益的实现要求成员必须牺牲个人的利益
    ③通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力
    ④借助合作得以完成单凭一己之力无法完成的事情

    组卷:6引用:4难度:0.7
  • 3.著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在(  )
    ①有利于培养负责任的态度和能力
    ②有利于培养人际交往的基本态度和能力
    ③有利于发展和完善自己的个性
    ④有利于改进学习方法、提高学习成绩

    组卷:45引用:17难度:0.7
  • 4.下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有(  )
    ①小美同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高
    ②小寒同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔
    ③小鑫同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧
    ④小洋同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病

    组卷:105引用:17难度:0.9
  • 5.在校园生活中,不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。参加此类宣誓仪式(  )
    ①能够增强自我约束力
    ②是提高学习成绩的捷径
    ③可以增强集体凝聚力
    ④是改变不良习惯的前提

    组卷:132引用:18难度:0.7
  • 6.集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突的原因有(  )
    ①一方有不正当或不合理的要求
    ②集体规则太苛刻,不通人情
    ③个体的要求与众不同,标新立异
    ④个人和集体的需要不同

    组卷:40引用:8难度:0.8
  • 7.国产科幻影片《流浪地球》主角刘培强为救人类大集体,选择牺牲自己。这一感人至深的举动给我们的启迪是(  )

    组卷:129引用:20难度:0.7

二、非选择题。(共3个小题,总计30分)

  • 22.【共建美好集体】
    某优秀班主任在班级管理中最成功的经验就是:在班里打造学生“小名片”和建立班级“小法庭”。“为了让班里所有学生的能力都能得到锻炼,我采取了班级自主化管理模式,让每位学生都在自己申报的岗位上尽职尽责,参与到班级管理当中”。当她正苦恼于如何让学生牢记自己申报的“角色”和“职责”时,她想到了“小名片”制度,让同学们将小名片贴在课桌的左上角位置。同时她在班里开设了班级小法庭。如果学生之间出现了矛盾,学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书,申诉书通过后,会在某一节班会课上开启小法庭,处理申诉内容。
    阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
    (1)在班级管理中打造学生“小名片”,这位优秀的班主任为什么要这样做?
    (2)建立班级“小法庭”需要我们具有什么精神?对这种精神你是如何理解的?
    (3)在这位优秀班主任和同学们的共同努力下,每年她所带的班级都被评为了优秀班集体。你设想一下,她带领的优秀班集体是什么样子的?

    组卷:0引用:1难度:0.1
  • 23.群策群力,共建美好集体。
    七(二)班课堂纪律散漫,学生上课说闲话、吃东西,屡教不改。针对这种现象,班主任和班长商量后就在班里宣布:“凡是在课上说闲话、吃东西的,发现一次罚抄班规50遍;成绩好的同学罚抄10遍;凡是不遵守纪律的,以后不允许参加班里举行的各种活动。”
    结合上述材料,运用所学知识回答:
    (1)你想对情景中的班主任和班长说些什么?
    (2)作为集体中的一员,我们应该怎样做集体的主人?

    组卷:24引用:1难度:0.2
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