2021-2022学年重庆市南开中学高二（上）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题。本卷共25题，每题2分，共50分。下列各题四个选项中只有一个选项符合题意，请选出。不选、多选或错选不得分。
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1．为了探究遗传物质的化学本质科学家们先后进行了许多经典实验，下列关于实验结果的叙述错误的是（ ）
组卷：9引用：1难度：0.7 -
2．近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（见图）。下列相关叙述错误的是（ ）组卷：5引用：1难度：0.7 -
3．细菌在含15N的培养基中繁殖若干代后，再移入含14N的培养基中培养，提取其子代的DNA进行梯度离心，如图①-⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（ ）
组卷：49引用：2难度：0.7 -
4．柳穿鱼是一种园林花卉，其花的形态结构和Lcyc基因的表达直接相关。A、B两株柳穿鱼体内Lcyc基因的碱基序列完全相同，只是植株A的Lcyc基因在开花时表达，植株B的Lcyc基因被高度甲基化（Lcyc基因有多个碱基连接了甲基），开花时不表达，从而导致A、B植株的花明显不同，将A、B植株作亲本进行杂交，F1的花与植株A相同，F1自交的F2中绝大部分植株的花与植株A相同，少部分植株的花与植株B相同，科学家将这种特殊的遗传方式称作表观遗传。据此判断，下列有关说法错误的是（ ）
组卷：29引用：7难度：0.7 -
5．某家族中有白化病致病基因（a）和色盲致病基因（Xb），基因型为AaXBXb个体产生的一个异常卵细胞示意图如图（不考虑基因突变和交叉互换），下列叙述正确的是（ ）组卷：9引用：1难度：0.7 -
6．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。请根据图中所示实验，分析下列哪一项叙述是错误的（ ）
组卷：4引用：1难度：0.6 -
7．下列关于遗传病的叙述，正确的是（ ）
①先天性疾病并不一定都是遗传病
②21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
③人类遗传病是指由致病基因引起的疾病
④单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病
⑤抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传组卷：28引用：1难度：0.7 -
8．科学家最近在墨西哥湾深海发现了一种新的鮟鱇鱼，雌鱼头顶自带“钓鱼竿”--若干个肉状突起，可发出光源，吸引猎物。在繁殖过程中雄鱼往往吸附在雌鱼体表提供繁殖所需的精子，同时通过雌鱼血液获取营养物质。下列叙述正确的是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.8 -
9．下列有关生物的进化和生物多样性的叙述，错误的是（ ）
组卷：7引用：4难度：0.8 -
10．如图表示正常人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（ ）
组卷：18引用：2难度：0.7
二、非选择题。本卷共5题，共50分。请同学们将答案写在答题卡指定位置。
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29．新疆棉以绒长、品质好、产量高而闻名四海，如图表示生长素对棉花植株根和茎生长的影响，分析回答下列问题：
（1）C点表示的生长素浓度对根和茎的影响效果分别是；若测得植株茎向光侧生长素浓度为m,则其背光侧生长素浓度（X）的范围是。
（2）感染了矮化病毒的棉花植株非常矮小。在不考虑病毒对其他植物激素影响的情况下，请利用棉花幼苗设计实验验证“矮化病毒能抑制赤霉素的合成”。
实验材料：株高相同的健壮棉花幼苗、矮化病毒、赤霉素溶液、蒸馏水、喷壶、量尺等。
实验步骤：
①将生长健壮的幼苗平均分成甲、乙两组，同时用处理。
②甲组喷洒一定浓度的溶液，乙组喷洒等量蒸馏水。
③在相同条件下培养一段时间后，测量两组棉花植株的高度，记录数据，整理并统计。
预测实验结果和结论：，证明矮化病毒抑制了赤霉素的合成。组卷：3引用：2难度：0.7 -
30．中国用60年将位于榆林境内的植被退化的毛乌素“大沙漠”变成植被葱郁的绿洲。历史上饱受风沙侵害的榆林古城，如今已建设成为“塞上绿洲”。回答下列问题：
（1）毛乌素“大沙漠”上进行的演替类型与火山岩上进行的演替类型的区别有（写出两点）。
（2）演替过程中，区别不同生物群落的重要特征是。如果想要调查毛乌素植物的种群密度，常采用样方法，该方法除了要考虑样方大小和数量外，更关键的是要做到。
（3）中国用60年将位于榆林境内的毛乌素大沙漠变成绿洲，此过程说明人类活动可以。
（4）毛乌素绿洲上部分植物和动物的分布如表：
①决定上层、中层、下层植物种类不同的主要因素是上层 中层 下层 植物 乔木 灌木 草本 动物 黄鹂、杜鹃等 山雀、啄木鸟等 野兔、昆虫、蛇等 ，这种分布的差异具有的意义是。
②动物随植物在垂直方向上分层而分层的原因是，动物的这种分布有利于缓解不同物种之间的压力。组卷：6引用：3难度：0.7
