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2020-2021学年山东省泰安市泰山外国语学校七年级(下)质检道德与法治试卷(5月份)(五四学制)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、每小题给出的四个选项中只有一个正确答案,每小题2分,30小题,共60分,将正确答案用2B铅笔涂在答题卡相应的答题栏内。

  • 1.某中学举行校园义卖活动,九(1)班同学为了筹集善款,大家齐心协力;有的发动宣传,有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀,受到学校表彰。这表明,美好集体(  )
    ①有共同的愿景
    ②不存在个体差异
    ③是远离竞争的
    ④是善于合作的

    组卷:147引用:22难度:0.7
  • 2.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好班集体发表演讲。以下是他演讲提纲的内容,其中不恰当的是(  )

    组卷:23引用:11难度:0.7
  • 3.某校七年级(3)班出台新班规,实行“盯人”战术:每名学生都会有一名“神秘同学”在暗中盯自己的一言一行。这样的做法(  )

    组卷:13引用:5难度:0.7
  • 4.当同学因为生病不能值日时,他会主动帮忙;当同学因为饭卡找不到而为吃饭发愁时,他会用自己的饭卡帮助同学打饭;当班级地面有垃圾时,他总会及时弯弯腰、伸伸手、将垃圾放入垃圾袋中。他的行为给我们的启示主要是(  )
    ①不求回报,乐于奉献
    ②遵守制度,修改规则
    ③帮助他人,承担责任
    ④明辨是非,自强不息

    组卷:199引用:11难度:0.7
  • 5.在担任班主任之初,胡老师每次都会根据学生的成长环境和性格特点拟定班级共同愿景。你认为拟定班级共同愿景的作用是(  )

    组卷:26引用:5难度:0.7
  • 6.“我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在师生共同努力下,我们对课堂学习充满热情,课后谈天说地、开心嬉戏,生活愉快而充实。”这段材料字里行间传达了(  )
    ①集体使我们的个性得以充分发展
    ②对集体温暖的感知
    ③美好集体给予我们充实的精神生活
    ④对乡村学习条件的抱怨

    组卷:22引用:8难度:0.8
  • 7.习近平同志指出:“没有全面法治,我们就治不好国,理不好政。”能够为这一论断做出注解的古语是(  )

    组卷:12引用:3难度:0.7
  • 8.2019年第4期的《求是》刊发了《加强党对全面依法治国的领导》一文。在这篇文章中,习近平总书记从党和国家大局的角度,充分阐述了成立中央全面依法治国委员会的重要意义。全面推进依法治国,有利于(  )
    ①推进社会主义法治体系和社会主义法治国家的建设
    ②实现政治清明、社会公平、民心稳定和国家长治久安
    ③通过人治来稳定社会秩序
    ④惩治违法犯罪,维护社会和谐稳定

    组卷:2引用:2难度:0.8
  • 9.我国即将出台个人信息保护法,它由_______保证实施。(  )

    组卷:99引用:2难度:0.7
  • 10.每晚7时许,广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是《小苹果》,那边是《最炫民族风》,各种 音乐竞赛高音、舞队噪声,让周围居民苦不堪言。律师认为,在增强居民社会公德意识的同时,还需执法部门严格执法。这说明(  )
    ①法律能解决生活中的一切问题
    ②日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,还需要法律来调整
    ③法律调 节社会关系,为人们生活服务
    ④法律离我们很近

    组卷:6引用:6难度:0.7
  • 11.下列行为规范中,由国家强制力保证实施的是(  )

    组卷:170引用:14难度:0.8

二.将正确答案填写在答题纸相应的答题栏内。

  • 32.材料一:2017年两会上,关于房屋产权、反腐、网购、电信诈骗等问题备受关注,究竟如何解决,这些法律热点问题在2017年全国两会上给出了答案。比如关于房屋产权,国务院已经责成相关部门就不动产保护相关法律抓紧研究提出议案。关于网购,《网购7日无理由退货办法》将正式出台。网店、网络平台出现了问题,它们的信用要记录在案。第三方交易平台要负首要责任。
    材料二:2021年,我们迎来了依法治国基本方略实施24周年。24年前,党的十五大报告正式提出了依法治国,弹指一挥间,法治已经走过了24年,依法治国所依之“法”不断得到完善。
    阅读材料,回答以下几个问题:
    (1)请结合材料一,谈谈法律是怎样与我们的生活密切联系的。
    (2)谈谈你对法治重要性的认识。

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 33.材料一:在日常生活中,不少人对未成年人的违法行为及其后果理解不一样,13岁的小聪在外面因打架斗殴被警察抓住,可他却振振有词地说:“我是未成年人,我受到法律的特殊保护,我有特权。”
    某地相关政府部门开展“送法进校园”系列活动,进行校园法制宣传教育。借这次法制宣传之风,当地实验中学七年级(1)班准备在学校中开展一次以“法律护我成长”为主题的探究活动。现在邀请你一起参与。
    (1)某地相关政府部门开展“送法进校园”系列活动体现了对未成年人的什么保护?
    (2)通过调查探究小组发现,在生活中仍然存在着一些侵害未成年人合法权益的现象。请你列举两例。
    (3)结合材料,说说未成年人在法律上有特权吗?请写出你的理由。

    组卷:2引用:1难度:0.1
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