2022-2023学年河北省唐山市滦州市七年级（上）期中生物试卷

一、选择题：每题只有一个选项符合题意（每小题2分，共50分）

• 1．地球是一个充满生机的世界，各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：138引用：19难度：0.6

  解析

• 2．新冠病毒的各种变异毒株不断涌现，给防疫带来了巨大压力，严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据（　　）

  A．具有繁殖特性	B．具有遗传特性
  C．具有变异特性	D．具有致病特性
  组卷：221引用：20难度：0.8

  解析

• 3．小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的（　　）

  A．用途

  B．形态结构

  C．生理功能

  D．生活环境
  组卷：705引用：81难度：0.5

  解析

• 4．下列诗句及俗语中，体现了生物因素对生物影响的是（　　）

  A．雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳

  B．种豆南山下，草盛豆苗稀

  C．追肥在雨前，一夜长一拳

  D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
  组卷：207引用：17难度：0.6

  解析

• 5．以下可以称为生态系统的是（　　）

  A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者

  B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物

  C．一个池塘中的所有水蚤和分解者

  D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草
  组卷：33引用：20难度：0.7

  解析

• 6．如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

  A．生态系统中的能量最终来自②

  B．②→③→④→⑤构成一条食物链

  C．生态系统是由生产者、消费者、分解者组成

  D．若有毒物质进入生态系统，④体内积累毒素最多
  组卷：283引用：18难度：0.5

  解析

• 7．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，与此相关的食物链书写正确的是（　　）

  A．蝉→螳螂→黄雀

  B．植物→蝉→螳螂→黄雀

  C．螳螂→蝉→黄雀→细菌

  D．阳光→植物→螳螂→蝉→黄雀
  组卷：170引用：12难度：0.6

  解析

• 8．用显微镜观察标本时，在外界光线太强的情况下宜采用（　　）

  A．平面反光镜与大光圈	B．平面反光镜与小光圈
  C．凹面反光镜与大光圈	D．凹面反光镜与小光圈
  组卷：241引用：7难度：0.4

  解析

• 9．使用显微镜观察装片时，放大倍数最大的目镜、物镜组合是（　　）

  A．目镜10×、物镜40×	B．目镜5×、物镜10×
  C．目镜10×、物镜10×	D．目镜5×、物镜40×
  组卷：92引用：8难度：0.7

  解析

• 10．细胞结构中能进行能量转换的是（　　）

  A．细胞膜

  B．细胞核

  C．细胞质

  D．线粒体
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

二、填空及简答（每空1分，共50分）

• 30．如图是有关某种生物细胞生活史的概括，请根据图分析回答问题。
  
  （1）若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是

   

  ，①表示细胞的

   

  过程，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质

   

  ；③表示细胞

   

  ，其结果是形成了不同的

   

  。
  （2）由图可知，一个细胞经过培养也能发育成植物幼苗，控制生物生长和发育的细胞结构是

   

  ，D表示植物的四种组织，其中分生组织的细胞较小，细胞质浓，

   

  薄。
  组卷：9引用：2难度：0.7

  解析

• 31．设计探究实验：题目：光对鼠妇生活的影响。
  （1）提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
  （2）作出假设：

   

  。
  （3）制订实施计划：
  ①在设计实验时，应给鼠妇提供明亮和阴暗两种不同的环境条件，其它条件完全相同，目的是为了

   

  。并观察鼠妇对这两种环境条件做出的选择。②该小组每次实验中用10只鼠妇而不是1只鼠妇的目的是

   

  。
  （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？

   

  。
  （5）如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”，在如图的四个实验装置中，应该选择

   

  装置。
  A.
  B.
  C.
  组卷：1引用：1难度：0.4

  解析