部编版五年级下册《第二单元 公共生活靠大家》2021年单元测试卷（5）

一.选择题（共5题，共10分，每题2分）

• 1．美好社区需要每个成员积极参与社区生活，主动承担社区事务，下列规定符合这一要求的是（　　）
  ①邻里之间主动相互问候，相互帮助
  ②邻里之间相互理解，在个人活动中减少彼此间的干扰
  ③邻里之间相互不相来往，省的惹上不必要的麻烦
  ④各自清理好自家卫生，同时也要管理好公共卫生

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：10引用：6难度：0.7

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• 2．关于公益活动，下面说法错误的是（　　）

  A．公益活动离不开热心的志愿者

  B．做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意

  C．慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要
  组卷：12引用：9难度：0.8

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• 3．下面属于不文明行为的是（　　）

  A．挤上公交	B．有序排队
  C．上下楼梯靠右行	D．公共场所小点声
  组卷：1引用：3难度：0.8

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• 4．下面行为没有侵犯他人的合法公共权益的是（　　）

  A．高速路上往车外抛物	B．在人行道上摆摊
  C．爱护社区健身设施
  组卷：3引用：9难度：0.7

  解析

• 5．不属于人们参与公共生活的例子是（　　）

  A．看电影	B．逛公园
  C．打扫家中卫生	D．参加体育比赛
  组卷：0引用：6难度：0.7

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二.填空题（共6题，共30分，每空2分）

• 6．公共生活需要

   

  ，公共利益需要

   

  。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的

   

  。
  组卷：0引用：6难度：0.6

  解析

• 7．每个人既是文明礼貌的

   

  ，也是和谐生活的

   

  。
  组卷：8引用：30难度：0.7

  解析

• 8．公共生活需要共建，公共利益需要

   

  。只有共同维护

   

  ，才能更好地享受

   

  ，保障大家的共同利益。
  组卷：3引用：8难度：0.6

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八.综合题（共2题，共13分）

• 24．公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
  ①遇到问路的外地人，我们可以

   

  。
  ②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以

   

  。
  组卷：4引用：5难度：0.7

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• 25．情境再现。
  小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？
  组卷：1引用：8难度：0.5

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