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部编版八年级下册《第三单元 课外古诗词诵读 送杜少府之任蜀州》2021年同步练习卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、【基础过关】

  • 1.王勃(650-676),字
     
    。绛州龙门(今山西万荣)人。唐代诗人。唐高宗时应举及第,曾任虢州参军。后往海南探父,不幸溺水而死。年仅25岁。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王号称“
     
    ”。

    组卷:75引用:1难度:0.8
  • 2.借助《送杜少府之任蜀州》课下注释或工具书解释下列词语的意思。
    (1)之:
     

    (2)任:
     

    (3)城阙:
     

    (4)宦游:
     

    (5)海内:
     

    (6)比:
     

    (7)歧路:
     

    (8)儿女:
     

    (9)沾巾:
     

    组卷:37引用:1难度:0.8

二、【实战过关】

  • 3.记忆型默写:
    (1)
     
    ,风烟望五津。与君离别意,
     

    (2)海内存知己,
     
     
    ,儿女共沾巾。

    组卷:269引用:1难度:0.8
  • 4.理解型默写:
    (1)《送杜少府之任蜀州》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:
     
     

    (2)《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通的两句诗是:
     
     

    (3)唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间。”由此我们可以联想到《送杜少府之任蜀州》中的两句诗:
     
     

    (4)《送杜少府之任蜀州》中与欧文的:“志同道合的人是不需要永远在一起的”意思一致的句子是:
     
     

    (5)王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达胸怀的诗句是:
     
     

    (6)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“
     
     
    ”,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
    (7)《送杜少府之任蜀州》诗中劝勉友人不要像青年男女那样,为离别泪湿衣巾,而要心胸豁达,坦然面对的句子是:
     
     
    。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (8)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是:
     
     

    (9)《送杜少府之任蜀州》中道出千山万水也隔不断朋友情谊的诗句是:
     
     

    (10)秦观的《鹊桥仙》中说:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”王勃《送杜少府之任蜀州》一诗与此意境相似的两句诗是:
     
     

    (11)王勃《送杜少府之任蜀州》中“
     
     
    ”与高适《别董大》“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意境相似。

    组卷:714引用:1难度:0.8

三、课内诗歌鉴赏

  • 5.阅读《送杜少府之任蜀州》,完成各题。
    送杜少府之任蜀州
    王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。
    与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。
    无为在歧路,儿女共沾巾。
    (1)《送杜少府之任蜀州》是作者王勃送别友人的赠别诗,全诗意在
     

    (2)《送杜少府之任蜀州》首联点明了送别的地点和友人要去的地方,请根据划线句子内容,发挥想象,用自己的话描述诗人眼中的景象。
    诗人眼中的景象:
     

    (3)《送杜少府之任蜀州》中融入作者情感的句子很多,任选一句谈读后的体验。
    (4)除《送杜少府之任蜀州》外,描写送别的诗句还很多,请填写一句
     

    组卷:93引用:2难度:0.5
  • 6.(一)阅读《送杜少府之任蜀州》,完成下列各题。
    送杜少府之任蜀州
    王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
    (1)这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
    (2)请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。
    (3)请说说这首诗中的颈联好在哪里。

    组卷:99引用:2难度:0.5
  • 7.阅读下面一首诗,完成后面小题。
    送杜少府之任蜀州
    王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。
    与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。
    无为在歧路,儿女共沾巾。
    (1)说说“风烟望五津”中“望”的表达效果。
    (2)为什么说《送杜少府之任蜀州》在古代送别诗中是别具一格的,请简要分析。

    组卷:109引用:3难度:0.6
  • 8.请阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。
    送杜少府之任蜀州
    王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
    (1)作者王勃和杨炯、卢照邻、
     
    并称为“初唐四杰”。
    (2)请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”和“望”字。
    (3)这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

    组卷:182引用:3难度:0.7
  • 9.赏析古诗《送杜少府之任蜀州》,完成下列各题。
    送杜少府之任蜀州
    王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
    (1)下列对这首诗每联(每两句)大意的理解不正确的一项是
     

    A、首联:在掌控着三秦大地的煌煌京城啊,望不见你要去的风烟迷蒙的巴山蜀水。
    B、颔联:与你握手离别时心意相通啊,你我都是被贬将要远离故土出外做官的人。
    C、颈联:四海之内只要有了你这位知己啊,就是远隔在天涯海角我们也像是邻居。
    D、尾联:依依惜别在分手的岔路口啊,我们就像多情的少男少女彼此都泪落衣襟。
    (2)请概括说说这首送别诗与常见的古人送别诗的不同之处。

    组卷:238引用:3难度:0.8

五、诗歌对比鉴赏

  • 27.阅读下面两首诗,回答问题。
    采薇(节选)
    昔我往矣,杨柳依依。
    今我来思,雨雪霏霏。
    行道迟迟,载渴载饥。
    我心伤悲,莫知我哀。
    送杜少府之任蜀州
    王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。
    与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。
    无为在歧路,儿女共沾巾。
    (1)《采薇》选自
     
    ,王勃《送杜少府之任蜀州》是一首
     
    (体裁)。
    (2)两首诗都运用了直抒胸臆的手法,请分别结合诗的第四联简要分析。

    组卷:21引用:2难度:0.7
  • 28.阅读下面两首古诗,回答问题。
    送杜少府之任蜀州
    (唐)王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。
    与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。
    无为在歧路,儿女共沾巾。
    淇上送赵仙舟
    (唐)王维
    相逢方一笑,相送还成泣。
    祖帐已伤离,荒城复愁入。
    天寒远山净,日暮长河急。
    解缆君已遥,望君犹伫立。
    【注释】①祖帐:即饯别。
    《送杜少府之任蜀州》和《淇上送赵仙舟》都属于离别诗,但表达的心境有所不同,请结合内容简要分析。

    组卷:29引用:1难度:0.6
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