2022-2023学年江苏省扬州市江都实验中学八年级（下）第二次月考语文试卷

一、积累运用

• 1．阅读下面语段，完成各题。
        初夏的风，拂在人的身上有种舒爽的感觉，拂在麦的身上，却有了不同的感受。立夏一过，麦子在一次次的涅槃中，迎接一年中最为qiè 意的节气的到来，那就是小满。
        麦穗摇yè，将积淀了一个冬季和春季的风情展露在了阳光下。我行走在乡间初夏的风中，看小满时节到来前的麦子，满目欢喜，满怀惊奇；看太阳下每一株小麦，正孕妇一样，在翘首期盼。童年的往事，仿佛随着明显在慢慢饱满起来的颗粒中，渐行渐远……
  （1）给语段中加点的字注音。
  积淀

   

  
  翘首期盼

   

  
  （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
  qiè

   

  意
  麦穗摇yè

   
  组卷：6引用：1难度：0.8

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• 2．下列句子没有语病的一项是（　　）

  A．多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

  B．为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一方面要进一步加大管理力度。

  C．为贯彻落实“书香校园”行动计划，某中学开展了一次《我与经典》读书。

  D．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人有无道德情操的重要标准。
  组卷：29引用：3难度：0.7

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• 3．下面表述正确的一项是（　　）

  A．形散神聚是散文的重要特点：《灯笼》以“灯笼”为线索，串起来早年乡村的诸多记忆，表现旧时的乡村民俗风情，寄寓了作者的家国情怀；《社戏》以“水乡看戏”为线索，描绘了一幅江南的生活画卷，表现对童年生活的回忆和留念。

  B．说明要有顺序。气象学家竺可桢在《大自然的语言》中按照逻辑顺序阐释了物候和物候学；美国生态学家利奥﹒波德在《大雁归来》中按照时间顺序记录了雁群生活习性，体现了一位环境保护主义者的思考；魏学洢的《核舟记》按照空间顺序详细说明了核舟的各个部位，体现了核舟的“奇巧”和雕刻技艺的“灵怪”。

  C．“记”是古代的一种文体，如陶渊明的《桃花源记》，柳宗元的《小石潭记》。陶渊明借世外桃源抒发了对理想社会的追求与向往；柳宗元以游记的形式，表达了自己游赏小石潭时的愉悦心情。

  D．名家演讲，尽显风流。民主战士闻一多先生痛斥国民党特务，义愤填膺，慷慨激昂；丁肇中教授提倡研究科学要有格物致知的精神，亲切自然，风趣幽默；“现代奥运之父”顾拜旦以教育家的身份强调奥林匹克精神的重要意义，语言典雅，格局广大。
  组卷：13引用：1难度：0.7

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• 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　）
        社会美育应持续发挥其引导作用。        ，        。        ，        ，        。比如国家大剧院通过周末音乐会、艺术微课堂等艺术普及教育品牌开展青少年美育工作，为大中小学师生提供教学平台、欣赏平台等。
  ①是审美主体在社会生活中受到的熏陶和感染
  ②特别是一些知名的剧场、美术馆，它们不单是表演、展览的场所
  ③还能对大众进行润物无声的熏陶和感染
  ④社会美育是在社会层面进行的美育实践
  ⑤社会美育通过剧院、音乐厅等文化艺术机构，通过群众喜闻乐见的艺术形式，形成审美文化的共识

  A．⑤①②④③

  B．⑤③④①②

  C．④①⑤②③

  D．④⑤①③②
  组卷：13引用：1难度：0.7

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二、阅读理解

• 12．班级举行散文阅读活动，请阅读并完成下面任务。
  少年游 郁达夫      ①在我们的左面，住有一家砍砍柴，卖卖菜，人家死人或娶亲，去帮帮忙跑跑腿的人家。他们家里的顶小的一位年纪比我大一岁，名字叫阿千。他虽只比我大了一岁，但是跟了他们屋里的大人，日日去茶店酒馆，婚丧的人家，也老在进出。我每天见他从我们的门口走过，心里老在羡慕，我要到什么时候，才可以同他一样的和大人夹在一道呢！
        ②春天的早晨，母亲上父亲的坟头扫墓去了，祖母也一清早上了一座远在三四里路外的庙里念佛。我只一个人立在门口，看有淡云浮着的青天。忽而阿千唱着戏，背着钩刀和小扁担绳索之类，从他的家里出来，看了我的那种没精打采的神气，他就立了下来和我谈天，并且说：“鹳山后面的盘龙山上，映山红开得多着哩；并且还有乌米饭、彤管子、刺莓等等，你跟了我来罢，我可以采一大堆给你。你奶奶，不也在北面山脚下的真觉寺里念佛么？等我砍好了柴，我就可以送你上寺里吃饭去。”
        ③阿千本是我所崇拜的英雄，而这一回又只有他一个人去砍柴，天气那么的好，现在一听到了这个提议，自然是心里急跳了起来，两只脚便也很轻松地跟他出发了，并且还只怕女仆要出来阻挠，跑得比平时只有得快些。出了弄堂，向东沿着江，一口气跑出了县城之后，天地宽广起来了，我的对于这一次冒险的惊惧之心就马上被大自然的威力所压倒。这样问问，那样谈谈，阿千真像是一部小小的自然界的百科大辞典，而到盘龙山脚去的一段野路，便成了我最初学自然科学的模范小课本。
        ④渐走渐高了，山上的青红杂色，迷乱了我的眼目。日光直射在山坡上，从草木泥土里蒸发出来的一种气息，使我呼吸感到了困难。阿千也走得热起来了，把他的一件破夹袄一脱，丢向了地下。教我在一块大石上坐下憩着，他一个人穿了一件小衫唱着戏去砍柴采野果去了。我回身立在石上，向大江一看，又深深地得到了一种新的惊异。
        ⑤这世界真大呀！那宽广的水面！那澄碧的天空！那些上下的船只，究竟是从哪里来，上哪里去的呢？
        ⑥我一个人立在半山的大石上，渐听得阿千的唱戏声音幽下去远下去了，心里就莫名其妙的起了一种渴望与愁思。我要到什么时候才能大起来呢？我要到什么时候才可以到这像在天边似的远处去呢？到了天边，那么我的家呢？我的家里的人呢？同时感到了对远处的遥念与对乡井的离愁，眼角里便自然而然地涌出了热泪。到后来，脑子也昏乱了，眼睛也模糊了，我只呆呆的立在那块大石上的太阳里做幻梦。
        ⑦这种接连不断的白日之梦，不知做了多少时候，阿千背了一捆小小的草柴，和一包刺莓映山红乌米饭之类的野果，回到我立在那里的大石边来了；他脱下了小衫，光着了脊肋，那些野果就系包在他的小衫里面的。
        ⑧他提议说，时候不早了，他还要砍一捆柴，且让我们吃着野果，先从山腰走向后山去罢。慢慢地走到了山后，向寺里看了一眼，阿千就放下了那捆柴，对我说：“他们在烧中饭了，大约离吃饭的时候也不很远，我还是先送你到寺里去罢！”
        ⑨我们到了寺里，祖母和许多念佛婆婆，都张大了眼睛，惊异了起来。阿千走后，她们就开始问我这一次冒险的经过，我也感到了一种得意，将如何出城，如何和阿千上山采集野果的情形，说得格外的详细。后来坐上桌去吃饭的时候，有一位老婆婆问我：“你大了，打算去做些什么？”我就毫不迟疑地回答她说：“我愿意去砍柴！”
        ⑩故乡的茶店酒馆，到现在还在风行热闹，而这一位茶店酒馆里的小英雄，初次带我上山去冒险的阿千，却在一年涨大水的时候，喝醉了酒，淹死了。时间是不饶人的，盛衰起灭也绝对地无常的；阿千之死，同时也带去了我的梦，我的青春！
  （节选自《达夫自传》，有删改。）（1）梳理作者经历与心情，完成下面的思维导图。
  
  ①

   

   ②

   

   ③

   

  ④

   

  
  （2）按要求赏析下面句子。
  这世界真大呀！那宽广的水面！那澄碧的天空！那些上下的船只，究竟是从哪里来，上哪里去的呢？（从句子语气的角度）
  （3）结合文章内容说说阿千为什么能成为我心目中的英雄。
  （4）结合文章和资料链接谈谈，作者在文章结尾为什么说“阿千之死，同时也带走了我的梦，我的青春”？
  资料链接：
        郁达夫出生的富阳县城是个狭小的、封闭的地方，三面环山，一面绕水。生活在此地的居民大多靠祖上遗留下的田产或租房屋为生。他们每日聚集在茶店、酒馆，讨论着柴米油盐的价格，传播东邻西舍的新闻，日子就这样一天一天地过去了。
  （李文静《美好的时光，童年梦想》）
  组卷：19引用：1难度：0.5

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三、作文

• 13．按要求作文。
        最美的身影，是鲁迅先生在漫漫长夜中静坐凝思；是“最可爱的人”抗美援朝，保家卫国，带火扑敌，甘洒热血；是老王病入膏肓送来饱含亲情的香油鸡蛋……我们身边总有这样的身影，那是温暖的身影、拼搏的身影、追梦的身影……给予我们前行的力量。
        请以“最美的身影”为题目，写一篇文章。
        要求：①选择你最能驾驭的文体，写你熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的人名、校名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。
  组卷：39引用：4难度：0.8

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