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2022-2023学年福建省漳州市诏安县桥东教研片九年级(上)期中化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题包括10小题,每小题0分,共30分。每小题只有一个答案符合题意)

  • 1.下列成语典故中发生了化学变化的是(  )

    组卷:77引用:8难度:0.2
  • 2.保护环境,保持空气清洁的有效措施(  )

    组卷:11引用:2难度:0.8
  • 3.钽在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是(  )

    组卷:19引用:1难度:0.8
  • 4.如图所示实验操作中,正确的是(  )

    组卷:42引用:6难度:0.9
  • 5.做实验一定要注意先后顺序,如果先后顺序错误,可能会导致实验失败,甚至产生严重后果。下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中,先后顺序正确的是(  )

    组卷:111引用:11难度:0.6
  • 6.下列关于过滤操作的叙述不正确的是(  )

    组卷:151引用:165难度:0.7

二、非选择题(共70分)

  • 17.请根据下列装置图,回答有关问题:

    (1)写出装置图1中标号仪器的名称:a
     

    (2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式
     
    ,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是
     
    (填字母),检验该气体已收集满的方法是
     

    (3)若实验室用氯酸钾制取氧气,反应的文字表达式是
     
    ,若要用F装置收集氧气,则氧气从
     
    端(填“b”或“c”)进入,选用该装置收集氧气的依据是
     
    ,若将B装置换成C装置,则优点是
     

    组卷:5引用:1难度:0.6
  • 18.利用数据传感技术可以形象地比较过氧化氢溶液在有无催化剂条件下的分解速率。某兴趣小组同学利用下列装置,测得瓶内气压随时间的变化如图所示:

    (1)甲锥形瓶内发生反应的文字表达式为
     

    (2)由图Ⅰ分析可知:曲线
     
    (填“①”或“②”)表示无二氧化锰条件下发生的反应。
    (3)用图Ⅱ装置收集O2,验满时应将带火星的木条放在
     
    (填“x”或“y”)导管口处。
    (4)请从催化剂的角度解释,在实验过程中,上述两个反应虽化学反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因是
     

    (5)该兴趣小组设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计。相关数据见下表。

    实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据
    20mL 淀粉0.5g 生成25mL气体的a
    20mL 二氧化锰0.5g 生成25mL气体的b
    ①上述实验中的“待测数据”a、b指
     
    ;最后,结果表明二氧化锰的催化效果较好,则a
     
    b(填“<”、“>”或“=”)。
    ②小明取少量光亮的铜丝,放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑(生成黑色氧化铜)后,迅速插入一只装有200mL3%过氧化氢溶液的试管中,观察到试管内迅速产生大量气泡,且变黑的铜丝质量和化学性质不发生改变,于是得出结论:氧化铜可以加快过氧化氢分解。有同学认为这个结论不可靠,原因是过氧化氢分解速率加快,还可能与
     
    有关。请你设计实验方案证明
     

    组卷:24引用:1难度:0.5
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