部编版七年级上册《第六单元》2023年单元测试卷（2）
发布：2024/7/24 8:0:9
一、积累与运用（30分）
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1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
组卷：132引用：2难度：0.9 -
2．选出下列各组词语中没有错别字的一项（ ）
组卷：149引用：4难度：0.9 -
3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ）
①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的_____，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
②创造性的思维又有哪些_____的要素呢？
③我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴_____地走过我的身旁。
④今年央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直______。组卷：168引用：8难度：0.7 -
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
组卷：618引用：11难度：0.9
二、阅读理解（40分）
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11．阅读下面的文章，完成后面的题目。
人
龙应台
曾经跟孩子们讲过这样一个童话：一只心高气傲的小狮子听说人是最坏的动物，于是出发去找人，想给人一番教训。
路上碰见的第一个动物有长脸大耳四条腿。“你是人吗？”狮子大声吼着，震得树木的叶子落了一地。
长脸大耳四腿的动物垂下头，满嘴白沫口齿不清地说明自己是一头驴子，一头倒霉的驴子，被人饿了三天之后还差点打断了腿，现在叛逃了出来。“人是最坏的动物。”它控诉。
小狮子要为驴子复仇，于是一前一后结伴同行。紧接着碰到的动物背上有一个巨大的肿块。“你是人吗？”狮子大声吼着，震落了树木的叶子。
背着肿块的动物声泪俱下。它当然不是人，它被人凌虐得奄奄一息。“那儿连撒尿的自由都不给。”骆驼愤愤地说，翻起它的嘴唇，“人是最坏的动物。”
最后终于碰到了一个用两条腿直立而行的动物，吹着口哨。驴子和骆驼已经吓得哆嗦，躲到树林里去了。狮子大吼一声，“你是人吗？”叶子落了一地。
那两条腿的动物不慌不忙地说：“我是个木匠。”
“哦，不是人。”小狮子有点儿泄气了，但还是问了一句：“木匠能追兔子吗？”
木匠说，他不会追兔子，但是能做遮风挡雨的房子，如果狮子愿意，他可以马上做一个给它。小狮子骄傲地点点头。木匠卸下背上的工具箱，“乒乒乓乓”地敲打起来，不一会儿就制成了一个长方形的大木盒。他对小狮子说：“得量身材，请跳进去试试。”
狮子一跃而入。
木匠说：“趴下来，把尾巴也收进去。我要试试盖子密不密、透不透气。”
狮子趴下，将尾巴收进盒里。
木匠将盖子盖上，四周钉上钉子，敲得“乒乒乓乓”的，很用力气。
那木盒盖得极严密却又透气。木匠把木盒连同狮子卖给了马戏团。
驴子和骆驼在一旁看得目瞪口呆。要决定何去何从了，驴子说：“其实跟人在一起，有水喝有料吃，咱们还是跟人走吧。”
骆驼说：“那些叛逃在外的也不是什么好东西，咱们还是跟人走吧。”
木匠就把工具箱绑在骆驼背上，骑上驴子，得意洋洋地上路了，吹着口哨。
我猜想，那马戏团和狮子后来辗转到了世界各地。
（选自《读者》）
（1）人的智慧表现在哪几方面？
（2）怎样认识小狮子的性格特征？
（3）狮子想给人以教训，反被人囚禁并卖给了马戏团，这说明了什么？
（4）根据驴子和骆驼的表现，谈谈它们的出路将会怎样呢？
（5）读这一则童话，你获取了怎样的启示呢？组卷：18引用：2难度：0.1
三、作文（50分）
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12．话题作文
七情，指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情绪变化，是人体对外界客观事物的不同反映。正是因为有了各种各样的情，人生才会多姿多彩，社会才会美丽纷繁。“情”是一个说不完、道不尽的话题。
请以“情”为话题，写一篇作文。组卷：44引用：5难度：0.8
