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2022年河南省周口市项城市小升初语文试卷

发布:2025/1/7 3:30:2

一、基础乐园。(33分)

  • 1.看拼音,写词语。
    bō li
     
    qiū yǐn
     
    jiē duàn
     
    chǒu è
     
    chuī yān
     
    yòu zhì
     
    míng mèi
     
    jiǎo jié
     
    qīn xí
     
    tōng xiāo
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 2.辨字组词。
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 3.按查字典的要求填空。
    “援”用部首查字法应先查
     
    部,再查
     
    画,读音是
     

    “援“在字典中的解释有:①以手牵引;②引用;③援助。下列加点的“援”字各取哪种解释?选―选,填序号。
    孤立无
     
    引例证
     
    弓缴而射之
     

    组卷:4引用:1难度:0.7

二、选择题

  • 4.下面对画线部分所强调的意思,理解不正确的一项是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.7

四、阅读。(17分)

  • 12.门边有个位置      ①每次纯净水送过来,这位师傅都匆匆忙忙,在门外脱下鞋子,穿着袜子,绕过过道,进客厅,再到饮水机旁边,我让他穿上拖鞋,他说,没时间,再说地板上很干净。
          ②一次,我请他抽支烟,坐一会儿,他感激地冲我笑笑,他说他下岗了,到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去,就是忙,就是累。我说:“我们都在为生活而奔波,只不过用不同的方式。”他听了,得到安慰似的笑笑。
          ③星期天,儿子坐在沙发上看电视,这位师傅扛着一桶水进来。儿子用手扇着鼻子,“嗯,有一股气味。”我对儿子眨眨眼,示意他别往下说。这小子不肯罢休:“你没闻到啊?一股浓烈的气味。”
          ④怒火中烧,我伸手就打。不料,这小子揭竿而起:“打我干嘛?就是臭,臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了,尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸,希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是,他站住了,扭过头来,满脸通红,歉疚地说:“别怪孩子,都是我没注意。”
          ⑤夜里,我跟孩子说:“儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大的在学校读书的孩子,他将一桶水送到这里,爬上五楼,一桶水只赚一块钱,流了多少汗?”儿子很委屈:“我只说臭,又没说其他的,你却要打我?”许多事,许多心情,他这个年龄,显然不懂。
          ⑥再来的时候,这位师傅不再是脱了鞋径直走进来,他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。进了客厅,脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬,在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心,他笑一笑:“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活,匆匆地走,那双绿色的鞋套,一直让我不安。
          ⑦门边有个位置!坐在沙发上抽烟,我忽然产生灵感。于是,和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套,站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来,他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心,这点小小的方便,还需要别人在意吗?
          ⑧几天前,我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我,打量了我好半天。“好人!”一声惊叹吓了我一跳:“为什么啊?大爷!”老人道:“送水的那位师傅见人就讲,你为了让他方便,把饮水机移到门边,让家里人进门出门都不方便。”我脸一红,那点微不足道的方便,竟然被郑重地提起。
          ⑨老人说:“谁家的门边没有位置?再小的事,也能看出一个人,有没有在心里给别人留个位置。”
    (1)根据解释从文中找出对应的四字词语。
    ①形容愤怒的情绪非常强烈。
     

    ②彼此心里明白,不必明说。
     

    (2)默读短文,根据提示,将下面的内容补充完整。
    送水师傅的经历:
     
    →师傅被儿子嫌脚臭→
     
    →师傅在门口装水
    “我”的心理感受:过意不去→
     
     
    →感动欣慰
    (3)从全文看,题目中的“位置“既指
     
    ,又指
     

    (4)文中的“我”是一个怎样的人?
    (5)作为文中“儿子”的同龄人,你想对文中的“儿子“说些什么?

    组卷:58引用:1难度:0.1

五、习作。(30分)

  • 13.题目:我们一起品味过的____
    提示与要求:回首六年小学生活,我们和老师、同学、家人一起经历了许多事。在这些事情中,哪件事让你们有共同的感受呢?请从“快乐”“忧伤”等词语中选择一个补充题目,回顾事情的经过,再理清思路写下来。写的时候注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实地表达出来。文中不得出现真实的人名、校名,450字左右。

    组卷:4引用:1难度:0.5
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