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北京课改新版九年级上册《7.1 质量守恒定律》2022年同步练习卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共16题)

  • 1.有关说法正确的是(  )

    组卷:43引用:2难度:0.7
  • 2.根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是(  )

    组卷:110引用:59难度:0.9
  • 3.在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观示意图。下列说法不正确的是(  )

    组卷:53引用:2难度:0.5
  • 4.如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息正确的是(  )

    组卷:126引用:3难度:0.6
  • 5.碘酸钾(KIO3)中,碘(I)元素的化合价是(  )

    组卷:9引用:3难度:0.7
  • 6.在反应4Zn+10HNO3═4Zn(NO32+X+3H2O中,X的化学式为(  )

    组卷:104引用:31难度:0.9
  • 7.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(  )

    组卷:16引用:2难度:0.6
  • 8.用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化如图。分析正确的是(  )

    组卷:342引用:8难度:0.4

二、综合题(共8题)

  • 23.化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题
    ①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置
     
    组合(填编号),反应的化学方程式为
     
    。二氧化锰的作用是
     
    。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有
     

    A.往长颈漏斗中加些蒸馏水            B.提高反应的温度
    C.改用较小容积的反应装置          D.将长颈漏斗改成分液漏斗
    ②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是
     
    (填编号)当看到
     
    时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口
     
    (填“向上“或“向下”)放在桌面上。
    ③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从
     
    端通入。(填“a”或“b”)
    ④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为
     

    如果小檀制取了0.6mol的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾
     
    。(根据化学方程式计算)

    组卷:23引用:3难度:0.3
  • 24.化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列
    (1)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是
     
     (填数字序号)。
    ①元素的种类 ②物质的种类③原子的种类 ④分子的种类⑤原子的数目⑥分子的数目
    (2)应用质量守恒定律配平化学方程式:
     
    FeS2+
     
     O2
    点燃
     
    SO2+
     
    Fe2O3
    (3)实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验,并按右图实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,

    你认为他的说法
     
     (填“是”或“否”)正确;为什么:
     
    ,C中的现象是:
     
    。 而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是
     
    ,并写出C的化学方程式,C
     

    组卷:30引用:2难度:0.5
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