教科新版四年级下册《第一单元 植物的生长变化》2021年单元测试卷（15）

一、填空题

• 1．绿色开花植物几乎都是从

   

  开始它的新的生命。
  组卷：66引用：48难度：0.8

  解析

• 2．种植了凤仙花，我们可以用

   

  、

   

  和拍照等方式把自己观察到的现象记录下来。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 3．植物的根能够吸收土壤中

   

  和

   

  ，满足植物生长的需要，还能将植物

   

  在土壤中。
  组卷：14引用：20难度：0.7

  解析

• 4．蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，可以帮助花朵进行

   

  ，会把雄蕊的花粉传播到

   

  的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精后发育成种子。
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析

• 5．凤仙花的果实一般呈

   

  形，有白色的茸毛，成熟的种子的果皮会

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 6．俗话说“一年之计在于春”，所以一般

   

  是播种的好季节。
  组卷：0引用：6难度：0.7

  解析

二、判断题

• 7．不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色是相同的。

   

  （判断对错）
  组卷：13引用：3难度：0.8

  解析

• 8．胚是有生命的，可以发育成新的生命。

   

  （判断对错）
  组卷：9引用：10难度：0.7

  解析

• 9．凤仙花开花期间，植株的高度会迅速增加。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 10．植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。

   

  （判断对错）
  组卷：36引用：37难度：0.9

  解析

• 11．茎从上到下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。

   

  （判断对错）
  组卷：11引用：11难度：0.7

  解析

五、探究题

• 34．探究绿色植物的蒸腾作用。
  目的：描述绿色植物的蒸腾作用。
  材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。
  实验方法：
  ①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。
  ②将装置移至阳光下15～20分。
  思考：
  （1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？
  （2）小试管内清水的高度是否有变化？
  （3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？
  （4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？并说明其原因。
  组卷：8引用：1难度：0.5

  解析

• 35．怎样科学养护凤仙花？（至少写2点）
  组卷：2引用：2难度：0.6

  解析