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2022-2023学年黑龙江省大庆市肇州中学八年级(上)期中语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础知识积累与运用(24分)

  • 1.下列加点字读音完全正确的一项是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.8
  • 2.下列词语中没有错别字的一项是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(  )

    组卷:2455引用:16难度:0.7
  • 4.下列句子没有语病的一项是(  )

    组卷:946引用:26难度:0.9

二、阅读理解与分析(41分)

  • 13.阅读《母亲的心》,回答下列各题。
          ①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
          ②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
          ③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!
          ④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
          ⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
          ⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
          ⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……
          ⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
          ⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!
          ⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
    ⑪窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
    ⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!
    (1)请依据提示,在括号中补全 ①~⑨段的主要情节。
    我”想吃螃蟹--
     
    --
     
    --母亲捞起螃蟹--
     

          (2)阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?
    (3)第⑧段画线属于
     
    描写,它的作用是
     

    (4)阅读第 ⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。
    ①“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?
    ②“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?
    (5)文章题目“母亲的心”有哪两层含义?

    组卷:43引用:6难度:0.1

三、作文(50分)

  • 14.阅读下面文字,按要求作文。
    ㅤㅤ花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。
    ㅤㅤ请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇记叙文。
    ㅤㅤ要求:
    (1)卷面整洁,字迹工整。
    (2)不少于600字。
    (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

    组卷:10引用:4难度:0.5
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