2014-2015学年浙江省温州中学高一（下）模块生物试卷（必修3）

一、选择题（本题有35小题，每小题2分，共70分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

• 1．下列关于植物激素的说法正确的是（　　）

  A．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动转运

  B．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

  C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果

  D．顶端优势产生的主要原因是侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受到抑制
  组卷：4引用：4难度：0.7

  解析

• 2．如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（　　）
  

  A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

  B．a直立生长，b、c向光弯曲生长

  C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

  D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
  组卷：346引用：152难度：0.5

  解析

• 3．研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官的作用如图．下列有关叙述正确的是（　　）
  

  A．IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显

  B．IAA和GA 同时存在时，具有明显增效作用

  C．图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长

  D．赤霉素通过自身能否转化为生长素而对生长起调节作用
  组卷：12引用：7难度：0.7

  解析

• 4．以下描述错误的是（　　）

  A．生长素促进植物生长的原因可能是使得细胞伸长

  B．在植物组织培养中，细胞分裂素中等量，生长素少，愈伤组织仍保持原状态生长

  C．人们常常把天然的植物激素称之为植物生长物质或植物生长调节剂

  D．免耕法的实现，需要利用人工合成生长素类似物作为除草剂
  组卷：12引用：2难度：0.5

  解析

• 5．如表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列相关叙述中，不正确的是（　　）
  

  成分（mol/L）		Na+	K+	Ca2+	Mg2+	Cl-	有机酸	蛋白质
  ①	②	142	5.0	2.5	1.5	103.3	6.0	16.0
  	③	147	4.0	1.25	1.0	114.0	7.5	1.0
  ④		10	140	2.5	10.35	25	-	47

  A．②属于血浆，其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关

  B．若③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多

  C．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等

  D．④为淋巴，组织液中的蛋白质等物质可与淋巴进行交换，以避免营养物质的浪费
  组卷：10引用：15难度：0.9

  解析

• 6．下列属于人体内环境的组成成分的有几项（　　）
  ①血液、组织液和淋巴　②血浆蛋白、O₂和葡萄糖　③葡萄糖、CO₂和胰岛素
  ④激素、递质小泡和氨基酸　⑤喝牛奶，进入胃中　⑥口服抗菌药物
  ⑦肌肉注射青霉素　⑧精子进入输卵管与卵细胞结合．

  A．3

  B．4

  C．5

  D．6
  组卷：13引用：4难度：0.7

  解析

• 7．如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（　　）

  A．③是人体内细胞代谢的主要场所

  B．若②为肝脏细胞，则a处的氧气浓度高于b处

  C．①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

  D．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④
  组卷：49引用：35难度：0.7

  解析

• 8．如图为人排尿反射的反射弧结构简图，A是位于膀胱壁上的压力感受器，当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时，A就会产生兴奋．方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓控制排尿的神经中枢．下列有关此生理过程的分析，正确的是（　　）

  A．新生婴儿的A兴奋，就会将兴奋传递到E；正常成年人的A兴奋，兴奋不一定能传递到E

  B．如果正常成年人的N兴奋，一定会引起神经元D兴奋

  C．若B受损，其他结构正常，此人的排尿反射不会发生障碍

  D．若某人的M和N受到损伤，在其他结构正常的情况下，其排尿反射不会存在
  组卷：47引用：6难度：0.5

  解析

• 9．大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，蝎毒能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图回答，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果正确的是（　　）

  A．使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）

  B．使用有机磷，在a点给予刺激，c点保持静息电位

  C．使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）

  D．使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位
  组卷：251引用：64难度：0.9

  解析

• 10．关于神经递质的叙述，错误的是（　　）

  A．突触前神经元具有合成递质的能力

  B．突触前神经元在静息时能释放神经递质

  C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质

  D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化
  组卷：294引用：93难度：0.9

  解析

• 11．如图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系．以下对该图中相关内容的叙述，正确的是（　　）

  A．图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素

  B．图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用

  C．手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强

  D．图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌
  组卷：101引用：25难度：0.7

  解析

• 12．科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖（简称血糖）浓度过高，且血液中胰岛素浓度也偏高。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿司匹林（一种消炎止痛药）可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰岛素，120分钟内血糖含量相对值变化如图所示（对照组老鼠未服用阿司匹林），则下列叙述正确的是（　　）
  甲：阿司匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用
  乙：注射胰岛素后对照组及实验组的老鼠血糖在60分钟内明显下降
  丙：对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感，使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用
  丁：服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以发挥作用降低血糖。

  A．丙、丁

  B．乙、丙

  C．甲、丁

  D．甲、乙
  组卷：15引用：4难度：0.7

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二、非选择题（30分）

• 37．如图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：
  
  （1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成

   

  ，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是

   

  （填图中序号）．
  （2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是

   

  ，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与

   

  （填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转

   

  次．
  （3）当兴奋抵达时，贮存在

   

  内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1

   

  结合．突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用．上述过程体现了细胞膜具有的功能是

   

  和

   

  ．
  （4）下列各项生命活动中，与细胞膜上的1无关的是

   

  
  A．K⁺进入小肠上皮细胞B．神经递质作用于突触后膜
  C．抗原致敏B淋巴细胞D．HIV侵染辅助性T淋巴细胞．
  组卷：9引用：3难度：0.3

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• 38．植物中广泛存在着细胞分裂素，某生物兴趣小组调查发现，在幼苗期喷洒一次40μg/mL细胞分裂素溶液．2周后检测，发现能使叶片中叶绿素的含量增加，低于或高于该浓度时，其作用效果尚不清楚．请设计实验探究，请完善实验思路，并将预期结果用直方图（柱形图）表示．实验材料和用具：子叶刚刚完全展开的萝卜幼苗、浓度为60μg/mL的细胞分裂素溶液，蒸馏水、量筒、喷壶，叶绿素含量测定所需用具和试剂等．
  （注）：叶绿素含量测定的具体方法不作要求）
  （1）实验思路
  ①利用60μg/mL的细胞分裂素溶液配制浓度为20μg/mL、40μg/mL的细胞分裂素溶液．
  ②将萝卜幼苗随机均分为

   

  组，并编号．
  ③

   

  
  ④2周后，各组取

   

  的叶片，放入烘箱中烘干，再取等量干粉放入研钵中，加入等量的二氧化硅，等量的碳酸钙，等量的

   

  ，研磨后提取色素并测量叶绿素的含量．
  ⑤重复④若干次，取

   

  
  （2）预测实验结果：理论上预测的实验结果有多种，假设上述实验所用的细胞分裂素浓度中，使用40μg/mL的叶绿素相对含量最高，且各种浓度的实验结果各不相同，请在此基础上推测合理的实验结果，用直方图（柱形图）表示．（注：提供一个坐标系作参考，若有多种结果请画相同的坐标系并把不同结果画在不同的坐标系中）
  组卷：20引用：5难度：0.5

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