2020-2021学年河北省邢台六中九年级（上）期中化学试卷

一、单选题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分）

• 1．为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是（　　）

  A．用医用酒精杀菌消毒	B．保持社交距离
  C．改变握手拥抱礼节	D．出门佩戴口罩
  组卷：927引用：70难度：0.5

  解析

• 2．下列关于空气的说法中，错误的是（　　）

  A．空气是一种十分重要的天然资源

  B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

  C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%

  D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
  组卷：360引用：143难度：0.9

  解析

• 3．下列对有关实验现象的描述正确的是（　　）

  A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热

  B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

  C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

  D．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳
  组卷：30引用：2难度：0.6

  解析

• 4．许多化学概念在逻辑上存在着包含、并列或交叉的关系，如图所示。下列有关概念间的关系的说法正确的是（　　）
  

  A．氧化反应和缓慢氧化属于并列关系

  B．化合反应和分解反应属于并列关系

  C．纯净物和混合物属于交叉关系

  D．化合反应和氧化反应属于包含关系
  组卷：45引用：3难度：0.7

  解析

• 5．下列叙述正确的是（　　）

  A．氧气应用于焊接或切割金属，体现了氧气的可燃性

  B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

  C．硫在氧气中燃烧的现象发出明亮的蓝色紫色火焰，生成二氧化硫

  D．实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应结束后，反应容器中的剩余物都为混合物
  组卷：115引用：12难度：0.7

  解析

• 6．下列说法正确的是（　　）

  A．原子失电子变成阴离子

  B．泥水经过滤得泥和水，是分解反应

  C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化

  D．分子、原子和离子都是构成物质的一种基本粒子
  组卷：11引用：3难度：0.9

  解析

• 7．新型冠状病毒严重威胁着人们的身体健康．下列事实与解释不相符的是（　　）

  A．在家用水银温度计测量体温--汞原子间有间隔

  B．配制75%的酒精溶液时，水和酒精混合后总体积变小--分子体积变小

  C．用过氧乙酸溶液消毒处理后可闻到刺激性气味--分子在不断运动

  D．H2O2溶液可用于消毒，H2O不能消毒--H2O2和H2O分子构成不同
  组卷：112引用：5难度：0.5

  解析

• 8．下列有关物构成的说法不正确的是（　　）

  A．Hg由原子构成，H2由分子构成

  B．和最外层都有2个电子，化学性质相似

  C．X原子的核内质子数为n,该原子核外电子数也为n

  D．、，分别表示Mg2+和Cl-
  组卷：216引用：7难度：0.9

  解析

• 9．已知碘-131的原子核内质子数为53，质子数与中子数之和为131，则下列关于该原子的说法正确的是（　　）

  A．中子数为88

  B．核电荷数为131

  C．核外电子数为53

  D．1个该原子的质量为131g
  组卷：54引用：6难度：0.7

  解析

• 10．如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图，下列关于钙元素的说法错误的是（　　）

  A．核内有20个质子

  B．相对原子质量是40.08

  C．属于非金属元素

  D．在化学反应中，钙原子易失去两个电子
  组卷：367引用：30难度：0.7

  解析

• 11．商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁、碘指的是（　　）

  A．离子

  B．原子

  C．分子

  D．元素
  组卷：1318引用：54难度：0.9

  解析

• 12．今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（　　）

  A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水

  B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田

  C．生活污水应逐步实现集中处理和排放

  D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药
  组卷：581引用：35难度：0.5

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三、探究题（共7分）

• 37．同学们用高锰酸钾制氧气，制取结束清洗仪器。发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。
  问题一：黑色固体是什么？
  【交流讨论】
  同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解，进行分析判断。
  

  判断	依据
  不是KMnO4	KMnO4能溶于水形成紫红色溶液
  不是   （填化学式）	冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水
  是MnO2	其他实验用过MnO2，知道它是不溶于水的黑色固体

  【实验验证】
  向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体。证明上述判断正确，加入的液体是

   

  。试管中发生反应的化学方程式为

   

  。
  问题二：用什么洗掉MnO₂？
  【交流讨论】
  MnO₂与BaCO₃、Mg（OH）₂、Fe₂O₃、Cu中的某一种物质组成最相近，理由是

   

  。同学们请教老师后决定用草酸（H₂C₂O₄）溶液试一试。
  【实验验证】
  向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡。
  问题三：产生了什么气体？
  【交流讨论】
  化学变化过程中元素不变，因为

   

  ，所以产生的气体可能为CO₂、CO、H₂、O₂等。
  【实验验证】
  经检验，产生的气体是CO₂，检验CO₂气体的操作和现象是：

   

  。
  【反思提高】
  以上探究活动中，清除试管内壁附着的难溶物的思路是：先

   

  ，再了解其化学性质，然后选择合适试剂进行清洗。
  组卷：27引用：2难度：0.5

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四、计算题（共5分）

• 38．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共4.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如表）：
  

  反应时间/min	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
  剩余固体质量/g	3.55	3.25	3.10	3.04	3.04

  分析表中数据，完成下列问题：
  （1）完全反应后，生成氧气的质量为

   

  g。
  （2）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）
  组卷：150引用：3难度：0.3

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