2022-2023学年福建省厦门市思明区湖滨中学七年级(上)期末道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共25题,每题2分共50分。在每题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
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1.“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”进入初中,站在新起点,我们应该( )
①交友第一,融入集体
②珍视当下,把握机遇
③点滴做起,不断努力
④挥洒青春,心想事成组卷:8引用:2难度:0.7 -
2.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们( )
①把个人梦想与中国梦紧密相连
②用坚定的信念和不懈的努力去实现梦想
③只要艰苦奋斗就能实现理想
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家组卷:11引用:2难度:0.8 -
3.伯乐的儿子拿着《相马图》到处寻找千里马,一无所得;赵括熟读兵书,死搬教条,结果数十万赵军被坑杀。这说明学习( )
组卷:6引用:2难度:0.6 -
4.小闽在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”据此回答4-5题
小闽认识自我的途径是( )组卷:6引用:0难度:0.60 -
5.小闽在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”据此回答4-5题
小闽要想改变这种现状,必须( )
①明确学习的意义,激发自己的学习兴趣
②延长学习时间,照搬照抄学霸的学习经验
③掌握基本学习策略,找到适合自己的方法
④借助外力,完全依靠老师和成绩好的同学组卷:6引用:0难度:0.60 -
6.“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能重载,渡河不如舟”。这句话说明( )
组卷:5引用:1难度:0.7 -
7.“谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽。”这句话反映友谊的特质是( )
组卷:11引用:2难度:0.7 -
8.“近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诫我们( )
组卷:29引用:32难度:0.7 -
9.观察如图漫画,启示我们( )
①竞争并不必然伤害友谊
②坦然接受并欣赏朋友成就
③有了竞争对手就能成功
④正确对待交往中的伤害组卷:25引用:7难度:0.7
二、请根据下列各题要求,回答问题。共四题,共50分。(5分)判断说理:请你判断下列做法,正确的在()打√,错误的在()打×,并说明理由。
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28.【感恩师长,增进情谊】
小鹭喜欢通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰。请你阅读下列两封信件,并运用所学知识回答相关问题。信件一
爸爸、妈妈:
我爱你们!最近,家里经历了许多事情,让我懂得了你们的辛劳,感谢你们的付出。昨天冲你们大喊大叫,是我的不对,请你们原谅!现在,我理解你们的唠叨了……。
你们的女儿:小鹭
(2)小鹭的做法启示我们如何化解与父母的冲突?(至少两个方面)信件二
吴老师:
您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还交给我们做人的道理,培育了我们健康的心理。您既是我们的恩师,也是我们的朋友……
您的学生:小鹭组卷:21引用:1难度:0.3 -
29.【坚持梦想,绽放精彩】追梦者终圆梦——邓清明
【感受梦想的力量】
神舟十五号载人飞船成功发射,执行此次任务的航天员邓清明格外令人感动。在我国首批14名航天员中,邓清明是唯一没有执行“飞天”任务却仍在现役的,是一次又一次的“备份航天员”,如今,追梦者终圆梦!他在神舟十五航天员与媒体见面会上说,25年是一个十分漫长的过程,“作为航天员,坚守初心、不停歇训练,是我的常态,更是我的姿态。邓清明连续当了4次“备份”航天员,多次与飞天梦想擦肩而过,今年56岁的他,始终在坚持训练从不放弃。
(1)结合“少年有梦”的知识,谈谈梦想的作用。
【发掘生命的力量】
2013年,邓清明手术后尿血了一个多月,他怕体能下滑,带着管子坚持训练。他回忆说,“我的梦想重新又点燃了”。2014年,来自中国首批航天员梯队的5位战友,因年龄原因,不得不停航停训。他感到了年龄压力。2016年,神舟十一号任务,邓清明再次成为备份航天员。面对一次次落选,邓清明笑谈到:“我累过,我思考过,我休息过,但没有放弃过,这种经历睡一觉挥挥手就过去了,重新打点行装,整理好心情继续往前走。”此外,邓清明每一次回家妻子、女儿总是会带着鲜花迎接,鼓励、陪伴着他。
(2)结合材料,分析邓清明是如何战胜挫折的?
【体会生命的意义】
功成不必在我,对邓清明来说,任务的成功就是他的成功。邓清明的坚守是对“勇于攀登、勇于超越”“科学求实、严肃认真”“淡泊名利、默默奉献”载人航天精神的最好诠释。此外,邓清明也是我国载人航天事业飞速发展背后,数不尽的陪衬绿叶中的一个缩影。每一次载人航天飞船的发射,其幕后都有着诸多和邓清明一样的备份航天员,以及更多默默无闻的航天事业工作人员。没有他们毅然负重前行,就没有我国载人航天事业的辉煌。
(3)结合所学,说一说怎样的一生值得过?组卷:8引用:1难度:0.6