2020-2021学年湖北省黄石市有色一中高一（下）期末生物试卷

一、选择题：

• 1．细胞分裂过程中有很多与染色体相关的概念，如图是一个处于某分裂时期的细胞模型图，下列有关叙述错误的是（　　）

  A．该细胞正在发生联会现象，此时四分体中的非姐妹染色单体可能发生互换

  B．该细胞中1和2，3和4分别是一对同源染色体

  C．该细胞中每个着丝粒都连着两条姐妹染色单体

  D．该细胞所处时期的下一个时期，各对同源染色体均排列在细胞板上
  组卷：3引用：2难度：0.7

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• 2．下列有关受精作用的叙述正确的是（　　）

  A．精子和卵细胞的相互识别是通过细胞的直接接触完成的

  B．受精卵中的染色体和遗传物质均有一半来自父方，一半来自母方

  C．受精作用实现了基因自由组合，造成有性生殖后代的多样性

  D．雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等
  组卷：19引用：1难度：0.7

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• 3．一个基因型为AaBb（两对等位基因独立遗传）的卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型为AB的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型分别是（　　）

  A．aB、Ab、ab

  B．Ab、aB、aB

  C．AB、ab、ab

  D．Ab、Ab、Ab
  组卷：22引用：2难度：0.7

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• 4．让人的一个精原细胞在被³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一次有丝分裂形成2个精原细胞，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂形成8个精细胞（无交叉互换），下列叙述正确的是（　　）

  A．在细胞有丝分裂中，细胞内放射性同位素迅速升高的时期是分裂期

  B．减数第二次分裂中期的次级精母细胞中，每条染色体都具有放射性

  C．在细胞有丝分裂形成的精原细胞的染色体中，一半的染色体具有放射性

  D．减数第二次分裂最终形成的8个精细胞中只有4个精细胞具有放射性
  组卷：2引用：2难度：0.7

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• 5．南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对等位基因各自独立遗传。让纯合白色盘状南瓜和纯合黄色球状南瓜杂交，再让其后代与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，“某南瓜”的基因型为（　　）

  A．Aabb

  B．aaBB

  C．AaBb

  D．AAbb
  组卷：17引用：2难度：0.7

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• 6．在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是（　　）

  A．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

  B．西红柿的抗病与易染病，骆驼的长毛与细毛都是相对性状

  C．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子

  D．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 7．果蝇的基因A、a控制体色，基因B、b控制翅型，两对等位基因分别位于两对同源常染色体上，且基因A具有纯合致死效应。已知灰身残翅果蝇与黑身长翅果蝇交配，F₁为黑身长翅和灰身长翅两种表型，比例为1：1。当F₁中灰身长翅雌、雄果蝇自由交配时，其后代表型及比例为灰身长翅：灰身残翅：黑身长翅：黑身残翅=6：2：3：1。下列分析错误的是（　　）

  A．果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为灰身和长翅

  B．F1中灰身长翅雌、雄果蝇自由交配产生的后代中致死个体占的比例为 1 4

  C．F1中灰身长翅雌、雄果蝇自由交配产生的后代中致死基因型有4种

  D．灰身残翅果蝇个体测交后代的表型比例为1：1
  组卷：7引用：2难度：0.7

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• 8．萨顿假说认为“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的”。下列关于此推测的依据叙述不正确的是（　　）

  A．体细胞中基因和染色体都是成对存在

  B．体细胞中成对的基因一个来自父方，另一个来自母方，同源染色体也是如此

  C．基因和染色体数目相等

  D．减数分裂形成配子时，非等位基因表现为自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的
  组卷：5引用：3难度：0.7

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二、非选择题：

• 23．基因突变在自然界中普遍存在。如图为与镰刀型细胞贫血症有关的β珠蛋白基因与患病基因相应片段的比较。请回答下列问题：
  （1）由图可知，导致镰刀型细胞贫血症的根本原因是

   

  。检测镰刀型细胞贫血症的方法有多种，除基因诊断外，还可以用

   

  进行检测。
  （2）镰刀型细胞贫血症十分少见，说明基因突变的特点是

   

  、

   

  。经多样本检测，（1）中β珠蛋白基因突变的种类超过15种，说明基因突变还具有

   

  的特点。
  （3）以Hb^S代表镰刀型细胞贫血症的致病基因，Hb^A代表正常的等位基因，有表现正常的夫妇两人，共生了七个孩子，其中两个夭折于镰刀型细胞贫血症。
  ①该夫妇两人的基因型分别是

   

  和

   

  。
  ②存活的五个孩子可能与双亲基因型相同的几率是

   

  。
  组卷：7引用：2难度：0.7

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• 24．某生物兴趣小组，利用实验室材料模拟完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，如图是实验的部分步骤以及实验结果，请分析：
  
  （1）根据图示，实验的第一步用³⁵S标记噬菌体的

   

  ；第二步把³⁵S标记的噬菌体与细菌混合培养，让噬菌体侵染细菌。第三步的搅拌是否充分

   

  （会/不会）对实验结果产生影响。
  （2）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要

   

  。
  A．细菌的DNA及其氨基酸
  B．噬菌体的DNA及其氨基酸
  C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
  D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
  （3）上述实验主要研究方法为，该方法在DNA的复制机理研究中也有重要应用。让细菌在¹⁵N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有¹⁵N，然后再移入到¹⁴N培养基中培养，抽取其第一次分裂产生的子代的DNA经密度梯度离心分离。（已知DNA含氮碱基全为¹⁵N，则为重带，离心时位于试管下部；DNA含氮碱基一半为¹⁵N，一半为¹⁴N，则为中带，离心时位于试管中部；DNA含氮碱基全为¹⁴N，则为轻带，离心时位于试管上部。）
  问题探讨：DNA复制为半保留复制还是全保留复制
  实验验证结果及结论
  若试管中DNA的分布为

   

  ，为全保留复制；
  若试管中DNA的分布为

   

  ，为半保留复制。
  若为半保留复制，子二代的DNA在试管中的分布为

   

  。
  组卷：3引用：2难度：0.6

  解析