2021-2022学年福建省三明市尤溪五中七年级（上）第一次月考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题，请将正确答案填在选择题后面的表格中！（每题2分，共50分）
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1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是（ ）
组卷：207引用：881难度：0.7 -
2．下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）
组卷：11引用：7难度：0.9 -
3．“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（ ）
组卷：102引用：21难度：0.9 -
4．下列现象中的物体属于生物的是（ ）
组卷：63引用：8难度：0.9 -
5．地球上一切陆生生物的“立足点”是（ ）
组卷：34引用：68难度：0.9 -
6．据报道，中国西南旱情：云南、贵州、广西、重庆、四川5省耕地农作物受旱死苗达7907亩．导致农作物出现死苗现象的非生物因素是（ ）
组卷：12引用：4难度：0.9 -
7．目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（ ）
组卷：67引用：84难度：0.9 -
8．为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺少（ ）
组卷：133引用：325难度：0.7 -
9．在辽阔的草原生态系统中，数量最多的是（ ）
组卷：19引用：46难度：0.7 -
10．某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质--汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（ ）
组卷：77引用：98难度：0.9 -
11．在调查校园生物时，下列同学的做法正确的是（ ）
组卷：27引用：6难度：0.7 -
12．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
组卷：71引用：253难度：0.9 -
13．在农田生态系统中，生产者是（ ）
组卷：10引用：123难度：0.9
四、非选择题（每空1分，共40分）
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38．如图为草原生态系统，请根据图回答问题。
（1）图中生产者是。
（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为。
（3）图中有条食物链。
（4）图中的鹰和蛇之间存在着关系和关系。
（5）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有部分和者。
（6）如果该生态受到DDT污染，则生物体内DDT含量最高的生物是。
（7）图中的消费者和生产者之间通过吃与被吃的关系连接形成的链状结构就叫。
（8）写出其中最长的一条食物链：。
（9）若鼠的数量大量增加，则蛇的数量会先后，说明生态系统具有一定的能力。
（10）生态系统中的能量来源于。
（11）若人们大量捕捉鹰和狐，则该生态系统最早发生变化的是和的数量增加，这可能导致该生态系统被破坏。组卷：8引用：1难度：0.3 -
39．探究实验：光对鼠妇生活的影响．
A、提出问题：①
B、作出假设：②
C、设计方案：
（a）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（b）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了 阴暗和明亮两种环境．
（c）方法步骤：
将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真．
（d）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目．
（e）结论：光照对鼠妇的生活有影响．
回答问题：
（1）探究过程中，实验变量是，除该变量外，其他条件应该始终保持不变，则应该设计出和的对照实验．
（2）在本实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全班各组的平均值，这样做的原因是；
（3）实验完成后，你们小组是如何处理可爱的鼠妇的？答：．组卷：11引用：2难度：0.1
