试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2021-2022学年陕西省渭南市澄城县高一(下)期末数学试卷(C卷)

发布:2024/11/7 5:30:2

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

  • 1.为调查参加考试的高二级1200名学生的成绩情况,从中抽查了100名学生的成绩,就这个问题来说,下列说法正确的是(  )

    组卷:227引用:3难度:0.8
  • 2.观察下列散点图,则①正相关,②负相关,③不相关,这三句话与散点图的位置相对应的是(  )

    组卷:225引用:11难度:0.9
  • 3.下列事件中,是随机事件的是(  )
    ①经过有交通信号灯的路口,刚好是红灯;
    ②投掷2颗质地均匀的骰子,点数之和为14;
    ③抛掷一枚质地均匀的硬币,字朝上;
    ④13个人中至少有2个人的生日在同一个月.

    组卷:155引用:1难度:0.7
  • 4.要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标,现从500袋牛奶中抽取50袋进行检验,将它们编号为000,001,002,…499,利用随机数表抽取样本,从第8行第5列的数开始,按3位数依次向右读取,到行末后接着从下一行第一个数继续.则第三袋牛奶的标号是(  )
    (下面摘取了某随机数表的第7行至第9行)
    84421  75331  57245  50688  77047  44767  21763
    35025  83921  20676  63016  47859  16955  56719
    98105  07185  12867  35807  44395  23879  33211

    组卷:330引用:3难度:0.8
  • 5.将两个数a=1,b=2交换,使a=2,b=1,下列语句正确的是(  )

    组卷:25引用:1难度:0.8
  • 6.有一组样本数据x1,x2,…,xn,由这组数据得到新样本数据y1,y2,…,yn,其中yi=xi+c(i=1,2,…,n),c≠0,则这两组样本数据的(  )

    组卷:182引用:6难度:0.8
  • 7.把红、黄、蓝、绿4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁四人,每个人分得一张,事件“甲分得蓝牌”与“丁分得蓝牌”(  )

    组卷:75引用:1难度:0.9

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

  • 21.某单位从一所学校招收某类特殊人才.对20位已经选拔入围的学生进行运动协调能力和逻辑思维能力的测试,其测试结果如下表:
    逻辑思维能力
    运动协调能力
    一般 良好 优秀
    一般 2 2 1
    良好 4 b 1
    优秀 1 3 a
    例如表中运动协调能力良好且逻辑思维能力一般的学生是4人.由于部分数据丢失,只知道从这20位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到逻辑思维能力优秀的学生的概率为
    1
    5

    (Ⅰ)求a,b的值;
    (Ⅱ)从运动协调能力为优秀的学生中任意抽取2位,求其中至少有一位逻辑思维能力优秀的学生的概率.

    组卷:142引用:6难度:0.5
  • 22.为有效防控疫情,于2021年9月开始,多省份相继启动新冠疫苗加强免疫接种工作.新冠疫苗接种一段时间后,有保护效果削弱的情况存在,加强针的接种则会使这种下降出现“强势反弹”.研究结果显示,接种加强针以后,受种者的抗体水平将大幅提升,加强免疫14天后,抗体水平相当于原来的10-30倍,6个月后,能维持在较高水平,并且对德尔塔等变异株出现良好交叉中和作用.
    某市开展加强免疫接种工作以来,在某一周的接种人数(单位:万人)如下表所示:
    星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天
    当日接种人数y(万人) 1.7 1.9 2.1 2.3 2.4 2.5 a
    设天数为x(x=1,2,3,4,5,6,7),规定星期一为x=1.
    (Ⅰ)若y与x(x=1,2,3,4)具有线性相关关系,求y关于x的线性回归方程;
    (Ⅱ)根据(Ⅰ)中所求的线性回归方程分别计算星期五,星期六的预报值
    ̂
    y
    ,并与当日接种人数的真实值y进行比较.若都满足
    |
    ̂
    y
    -
    y
    |
    0
    .
    1
    ,则可用此线性回归方程预测以后的接种人数.请判断(I)中所求的线性回归方程是否可以预测以后的接种人数?若可预测,请预测星期日的接种人数a;若不可预测,请说明理由.
    参考公式:
    ̂
    b
    =
    n
    i
    =
    1
    x
    i
    -
    x
    y
    i
    -
    y
    n
    i
    =
    1
    x
    i
    -
    x
    2
    =
    n
    i
    =
    1
    x
    i
    y
    i
    -
    n
    x
    y
    n
    i
    =
    1
    x
    2
    i
    -
    n
    2
    ̂
    a
    =
    y
    -
    ̂
    b
    x

    组卷:20引用:1难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正