2015-2016学年山东省济南市长清区双泉中学九年级（上）化学寒假作业（14）

一、知识梳理

• 1．二氧化碳的循环以及对生活和环境的影响
  （1）二氧化碳的生成和消耗：人和动植物的呼吸、化石燃料的燃烧都产生二氧化碳．而自然界消耗二氧化碳主要依靠绿色植物的

   

  以及水和矿物质对二氧化碳的溶解．
  （2）大气中二氧化碳增多的原因及危害：人口增多、大量使用化石燃料、大量森林遭到破坏，导致大气中二氧化碳含量不断上升，引起了

   

  ．
  （3）控制温室效应的措施：减少

   

  的使用；开发新能源或清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐等．
  组卷：8引用：1难度：0.9

  解析

• 2．二氧化碳的制法
  （1）工业制二氧化碳的反应原理为：

   

  
  （2）实验室制二氧化碳所用的药品为：

   

  ，其反应化学方程式为：

   

  ．
  （3）发生装置应选

   

  （填“固液常温型”、“固体加热型”之一），收集装置为

   

  ，原因是

   

  ．二氧化碳

   

  （填“能”或“不能”）用排水法收集，原因是

   

  ．
  （4）验满的方法：

   

  ．
  （5）如何验证一瓶气体是否为二氧化碳的方法是

   

  ． 反应的化学方程式为：

   

  ．
  （6）实验室制取二氧化碳的操作步骤为：①按要求连接好仪器  ②

   

  ③向反应器中装入大理石  ④向分液漏斗中注入

   

    ⑤用

   

  收集气体  ⑥验满．
  组卷：14引用：1难度：0.9

  解析

• 3．二氧化碳的性质
  （1）物理性质：在通常状况下，二氧化碳是一种

   

  色、

   

  溶于水的气体，密度比空气

   

  。固态二氧化碳俗称

   

  ，其升华时会吸收大量的热，可作

   

  。
  （2）化学性质
  ①既不能

   

  ，也不

   

  。不供给呼吸。
  ②可以与水反应生成碳酸。化学方程式为：

   

  。
  碳酸的水溶液能使紫色石蕊试液变成

   

  色。 碳酸不稳定，易分解。化学方程式为

   

  。
  ③与石灰水反应生成白色沉淀
  化学方程式为

   

  。这一反应可用于检验二氧化碳的存在。
  组卷：13引用：1难度：0.5

  解析

三、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）

• 10．如图所示是实验室制取和检验二氧化碳气体性质的实验装置图，请回答下列问题：
  
  （1）装置甲中装的药品是

   

  、

   

  ．
  （2）若装置乙中装的是澄清石灰水，则反应会出现的现象是

   

  ．
  （3）若丙中装的是紫色石蕊试液，则反应中会出现的现象是

   

  ．
  （4）若装置丁中放置的是高低不同燃着的蜡烛，发生的现象为

   

  ，说明二氧化碳的物理性质有

   

  ，化学性质有

   

  ．
  组卷：109引用：2难度：0.3

  解析

• 11．实验是科学探究的重要途径，请根据下列装置回答有关问题：
  
  （1）写出有标号仪器的名称：②

   

  ．
  （2）若用上述A装置制取二氧化碳，则发生反应的化学方程式为

   

  ，若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接）

   

  ．
  组卷：114引用：12难度：0.5

  解析