2021-2022学年安徽省滁州市定远县张桥片八年级(下)期末道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,只有一项符合题目要求,满分48分)
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1.习近平总书记在十九大报告中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明( )
组卷:1210引用:130难度:0.5 -
2.2021年11月29日,“习近平法治思想学习报告会”暨2021年全国“宪法宣传周”启动仪式在北京举行。我国开展“宪法宣传周”活动,是因为( )
组卷:27引用:4难度:0.7 -
3.如图漫画给我们的启示是( )
①公民在法律面前一律平等
②国家权力必须在宪法和法律的范围内行使
③越权必然承担刑事责任
④法定职责必须为,法无授权不可为组卷:3引用:2难度:0.8 -
4.我国宪法除规定了我国的国家性质、根本制度,之外还规定了哪些国家生活中的最根本最重要的问题( )
①公民的基本权利和义务
②根本任务
③国家机构的设置及职权
④违法行为必受刑罚处罚组卷:2引用:2难度:0.7 -
5.卢梭曾言:一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。宪法的生命和力量源泉在民众心里,公民的宪法意识才是宪法充满活力的根本保证。为增强宪法意识,我们应该( )
①了解宪法产生和发展的历程
②实施我国宪法原则和精神
③理解并认同我国宪法的价值
④严格遵守宪法和法律规定组卷:3引用:3难度:0.7 -
6.公民权是指一国公民在该国法律上所拥有、为国家所保障的公民的基本权利。下列有关我国公民权的说法错误的是( )
组卷:3引用:1难度:0.7 -
7.青少年要维护自己的合法权益,最正规、最权威的手段是( )
组卷:5引用:7难度:0.8 -
8.由合肥开往广州南的G1747次高铁列车上,一女子以等老公为名,用身体强行阻挡车门关闭,并要求列车员通知检票员放行其爱人等要求。近4分钟的拉扯,造成了动车线的瘫痪。我们从中吸取的教训有( )
①行使自由和权利时不能损害公众利益
②公民在行使权利时不能享有真正自由
③要在法律允许的范围内行使自身权利
④公民行使权利不能超越它本身的界限组卷:21引用:3难度:0.7 -
9.2022年2月26日,东部战区回应美舰过航台湾海峡,美企图通过作一些姿态给“台独”势力撑腰打气,这既是虚伪的,也是徒劳的,中国人民绝不答应,这是因为( )
①关系到国家安全和领土完整,与每个人息息相关
②反对台独,维护国家利益是每个公民的基本权利
③中国人民坚决维护国家主权和统一的核心利益
④中国人民合法有序表达爱国之情,维护国家利益组卷:77引用:11难度:0.7
三、分析说明题(本大题共2小题,满分22分)
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27.材料一:2021年,我们迎来中国共产党成立100周年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
(1)结合所学的知识,分析小小红船成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮的原因?
(2)作为当代中学生,你准备以怎样的实际行动向党的生日献礼?
材料二:习近平总书记指出,宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。要在全党全社会深入开展宣传教育活动,不断增强人民群众宪法意识。
(3)请谈谈你在日常生活中遵守和维护宪法有哪些具体做法?组卷:2引用:2难度:0.3
四、综合探究题(本大题共1小题,满分18分)
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28.2018年12月4日是国家宪法日。这一天,芜湖市某中学八年级学生开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。
第一小组的学生决定对全校学生开展一次关于“宪法知识知多少”的调查。为了这次调查活动在短时间内顺利完成,小组学生在一起商讨活动的准备工作。
(1)探究一:你认为需要准备哪些工作?
第二小组的学生来到某社区,发现该社区的居民准备召开一次关于宪法知识
的竞赛活动。在参观与学习中,你正好看到一组竞赛知识题组(如下)。①宪法共有四章,其中第二章的内容是
②宪法对我国的国家性质是这样规定的:
③依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要
第三小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
(3)探究三:按照程序查看政府“账单”的网民行使了什么权利?公民行使这一权利有什么意义?(5分)
第四小组的学生在某小区的法治宣传栏上看到了一幅漫画。
(4)探究四:漫画说明了什么?(2分)
第五小组的学生来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
(5)探究五:手捧宪法,心有宪法。请你谈谈应该怎样树立宪法意识。(4分)组卷:4引用:3难度:0.4