2021-2022学年湖南省岳阳市临湘二中九年级(上)第一次月考化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题:(每小题只有一个正确选项符合题意,每题2分,共30分)
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1.下列成语中,一定包含有化学变化的是( )
组卷:46引用:384难度:0.9 -
2.同学用加热氯酸钾制取氧气时,误把高锰酸钾当做二氧化锰加入试管中,待完全反应后,和只用氯酸钾制氧气相比,其结果是( )
组卷:129引用:10难度:0.8 -
3.下列变化中,不属于缓慢氧化的是( )
组卷:110引用:77难度:0.9 -
4.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是( )
组卷:258引用:191难度:0.9 -
5.下列有关催化剂的说法中错误的是( )
组卷:201引用:113难度:0.9 -
6.对滴管正确使用方法叙述错误的是( )
组卷:327引用:122难度:0.9 -
7.下列方法能鉴别空气和氧气两瓶气体的是( )
组卷:13引用:3难度:0.7 -
8.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶中,这个操作应在( )
组卷:117引用:33难度:0.9 -
9.如下图所示,王欢同学操作正确的是( )
组卷:147引用:35难度:0.9
三、实验探究(文字表达式每空2分,其余每空1分,共18分)
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28.某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
(2)请指出图中所用仪器的名称:
a
(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.
②.
③.
④.
(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):组卷:209引用:24难度:0.7
四、实验设计(每空2分,共12分)
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29.小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 实验现象 实验结论或总结 各步骤结论 总结 实验一 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条。 木条复燃 氯酸钾受热要分解产生氧气,但是
反应的文字或符号表达式为:二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 实验二 加热二氧化锰,伸入带火星的木条。 木条不复燃 二氧化锰受热不产生氧气。 实验三
木条迅速复燃 二氧化锰能加快氯酸钾的分解。
(2)在小明不同的探究实验中,实验一和实验二起的作用是
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
第二方面的实验是要
(4)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下也能产生氧气,写出该反应的符号或文字表达式组卷:76引用:5难度:0.4