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2022年江西省南昌市中考化学学业水平模拟试卷

发布:2024/12/18 4:0:2

一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分,6-10题每小题1分,共15分)

  • 1.下列燃料为清洁能源的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.8
  • 2.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造,在现代有继承和发展。下列不涉及到化学变化的是(  )

    组卷:132引用:15难度:0.9
  • 3.下列物质的俗名对应正确的是(  )

    组卷:23引用:2难度:0.6
  • 4.下列实验现象的描述正确的是(  )

    组卷:15引用:1难度:0.6
  • 5.下列图示实验操作中,正确的是(  )

    组卷:17引用:2难度:0.5
  • 6.要验证Mg、Fe、Cu三种金属的活泼性顺序,选用的试剂组合可以是(  )

    组卷:50引用:1难度:0.6

四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)

  • 19.同学们为探究金属的化学性质,进行了图1所示的实验。

    通过图1实验可得出两种金属的活动性:锌
     
    铜(填“>”“<”“=”),只用两种试剂也可以比较这两种金属的活动性强弱,这两种试剂是
     

    实验过程中小辰意外发现:当两种金属发生触碰时(如图2),铜片表面产生了气泡。
    【提出问题】2中铜是否发生了化学反应?产生的气体是什么?
    【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想:
    小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧气:小彬猜想是氢气。
    他们作出猜想的理论依据是
     

    【查阅资料】
    (1)将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。
    (2)二氧化硫能使品红溶液褪色。
    【设计并进行实验】他设计了图3装置进行实验,将产生的气体分别通过导管与图4中的装置连接,验证自己的猜想。
    实验操作 实验现象 实验结论
    小知 连接导管a与导管d,向品红溶液中通入气体一段时间
     
    小彬的猜想正确
    小辰 选用正确方法收集气体一段时间后,向试管内伸入带火星的木条 木条不复燃
    小彬 连接导管a与导管
     
    (填字母),收集气体后用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火
    气体燃烧,听到轻微的“噗”声
    【教师释疑】图1实验中,锌与稀硫酸反应,锌失去电子,酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。
    【学生感悟并得出结论】图2中两种金属触碰后铜没有发生化学反应。
    【拓展延伸】换个角度看实验,图1实验也体现了酸的化学性质,同学们又继续进行了以下实验进行探究。

    (1)实验Ⅰ中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是
     
    (填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是
     

    (2)实验Ⅱ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是
     

    组卷:37引用:2难度:0.4

五、综合计算题(共10分)

  • 20.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取2.0g石灰石样品于烧杯中,将20g稀盐酸分4次加入样品中,充分反应后经一系列的操作,得实验数据如下:
    第一次 第二次 第三次 第四次
    稀盐酸的用量/g 5.0 5.0 5.0 5.0
    剩余固体的质量/g 1.5 1.0 0.5 0.3
    已知石灰石中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水。请回答下列问题。
    (1)检验上述反应所产生气体的方法为
     

    (2)样品中碳酸钙的质量分数为
     

    (3)所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。
    (4)第四次实验后所得溶液中钙元素的质量为
     
    g。

    组卷:32引用:2难度:0.9
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