人教版八年级上册《1.4 测量平均速度》2021年同步练习卷（7）

一、选择题

• 1．小明家到学校的路程为600m,他去上学时，前一半路程平均速度为1m/s,为了不迟到后一半路程平均速度为3m/s,他上学的整个路程平均速度为（　　）

  A．2m/s

  B．1.5m/s

  C．1.6m/s

  D．1.8m/s
  组卷：168引用：4难度：0.7

  解析

• 2．小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前5m到达终点，若小明将起点向后远离原起点5m,小华仍在起点处与小明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则（　　）

  A．小明先到终点	B．小华先到终点
  C．两人同时到达终点	D．条件不足，无法判断
  组卷：89引用：6难度：0.5

  解析

• 3．如图所示，小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是（　　）

  A．小球的运动是没有规律的

  B．小球从A点运动到C点用时0.3s

  C．小球从A点运动到C点通过路程15cm

  D．整个运动过程平均速度为1m/s
  组卷：210引用：6难度：0.6

  解析

• 4．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　）

  A．0～3s内，乙的平均速度为5m/s

  B．3～5s内，乙做匀速直线运动

  C．t=5s时两物体的速度相等

  D．甲物体的速度随时间的增加而增大
  组卷：72引用：5难度：0.5

  解析

• 5．甲、乙两车同时同地沿同一直线开始做匀速直线运动，速度分别为v_甲、v_乙，甲车的s-t图象如图所示，经过4秒，两车相距6米，则（　　）

  A．v乙一定为25m/s	B．v乙一定为0.5m/s
  C．v乙可能为0.5m/s	D．v乙可能为0.4m/s
  组卷：85引用：2难度：0.6

  解析

• 6．小明用如图所示装置测量小车的平均速度，图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示[时：分：秒]。下列说法正确的是（　　）
  

  A．实验中为了方便计时，应使斜面保持较大的坡度

  B．实验中误差的主要来源是小车通过的路程的测量

  C．根据图中的信息可知小车从B点到C点所用的时间tBC=2s

  D．如果小车到C点后才停止计时，则测得的平均速度vAC会偏小
  组卷：363引用：6难度：0.8

  解析

• 7．如图所示，气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动，点 B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置。下列说法中正确的是（　　）
  

  A．气泡在AD段做匀速直线运动

  B．气泡在AB段的平均速度大于CD段的平均速度

  C．气泡在BD段的平均速度是0.125m/s

  D．气泡在AD段的平均速度是10m/s
  组卷：139引用：4难度：0.6

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五、综合题

• 20．物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫做速度，速度计算公式为：速度=

  路程

  时间

  ，即v=

  s

  t

  ，单位是m/S．初中还有很多这样定义的物理量，如密度、电功率等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，如：把物体单位时间内速度的变化量叫做加速度（注：速度的变化量用Δv表示，它等于前后两次速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s²）．由加速度的定义可知：
  （1）加速度的定义公式为a=

  。
  （2）若一个物体开始运动的速度为2m/s,经过5s后它的速度是8m/s,则这个物体在5S内的速度变化量为Δv=

  m/s。
  （3）若问题（2）中物体做匀变速直线运动（单位时间内速度的变化量相等），求出物体的加速度大小为a=

  m/s²。
  组卷：28引用：3难度：0.7

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• 21．汽车已成为许多人出行的主要交通工具，行车安全已越来越受到人们的重视。
  
  如图，双黄线右侧的两个机动车道，每车道宽3.6米，一辆长为4.5米、宽为1.8米的轿车A，以54千米/时的速度，由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间，某时刻，在距离轿车前方s=22.5米的岔路口的C点，一辆长为1.8米的自行车，突然从非机动车道横穿机动车道，不考虑轿车和自行车车速和方向变化，以及制动情况，自行车车速只有在

  和

  范围内才能避免与轿车相撞。所以行车时随时注意观察周围车辆，按照红绿灯信号要求，保障安全通行。
  组卷：63引用：1难度：0.2

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