2021-2022学年江苏省南通市田家炳中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）

六、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意，20-27小题，每题1分，28～29小题，每题2分，共12分）

• 1．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

  A．木柴燃烧

  B．水果榨汁

  C．湿衣晾干

  D．酒精挥发
  组卷：25引用：13难度：0.8

  解析

• 2．规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是（　　）

  A． 点燃酒精灯

  B．倾倒液体

  C． 滴加液体

  D． 闻气体气味
  组卷：26引用：5难度：0.7

  解析

• 3．2021年7月23日，在西藏和平解放70周年之际，习近平总书记来到西藏考察调研，重点强调了生态保护问题。“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合环保理念的是（　　）

  A．废弃塑料可以露天焚烧处理

  B．在农村推行生活垃圾集中处理、搞好“厕所革命”

  C．为防止工厂废气污染大气，可将工厂烟囱加高

  D．夏季使用空调，将温度调至最低
  组卷：32引用：4难度：0.7

  解析

• 4．“水是生命之源，氧气是生命之气”。氧气的下列性质中，属于化学性质的是（　　）

  A．能支持燃烧	B．不易溶于水
  C．密度比空气略大	D．无色气体
  组卷：414引用：30难度：0.9

  解析

• 5．空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是（　　）
  ①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体

  A．③④①②

  B．④③①②

  C．②①④③

  D．①③②④
  组卷：580引用：15难度：0.9

  解析

九、实验与探究题（本题包括2小题，共10分）

• 15．如图1是实验室制取、收集气体的部分装置。请回答有关问题。
  
  （1）仪器①的名称是

   

  。
  （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的气体发生装置是（填字母）

   

  ，其反应的文字表达式为

   

  。
  （3）实验室里可以选择用E装置收集氧气的理由是

   

  。
  （4）若利用图2装置来收集氧气，验满时将带火星木条放在（填“a”或“b”）

   

  处。
  组卷：19引用：3难度：0.6

  解析

• 16．学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。
  【猜想】Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
  Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；
  Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后

   

  。
  【实验】天平称量0.2g氧化铜，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验：
  
  （1）填写下表：
  

  步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
  溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃。		溶液中有气泡放出，   。	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。

  （2）步骤①③对比可以说明

   

  。
  （3）步骤⑦的目的是

   

  。
  （4）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为

   

  。
  组卷：231引用：5难度：0.6

  解析