2013-2014学年新人教版九年级（上）寒假化学作业B（1）

一、选择题

• 1．自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的（　　）

  A．氮气

  B．氧气

  C．二氧化碳

  D．稀有气体
  组卷：57引用：42难度：0.9

  解析

• 2．2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM_2.5监测指标．PM_2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响甚大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM_2.5污染的是（　　）

  A．鼓励开私家车出行

  B．鼓励使用太阳能热水器

  C．鼓励用煤火力发电

  D．鼓励用液化石油气作燃料
  组卷：442引用：152难度：0.9

  解析

• 3．汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（　　）

  A．氮气

  B．氧气

  C．稀有气体

  D．二氧化碳
  组卷：560引用：406难度：0.9

  解析

• 4．燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是（　　）

  A．温室效应

  B．酸雨

  C．白色污染

  D．臭氧层破坏
  组卷：15引用：64难度：0.9

  解析

• 5．某校正在创建无烟型校园，你认为在校园内应张贴的标志是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：26引用：21难度：0.9

  解析

• 6．下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体的是（　　）

  A．白磷

  B．木炭

  C．硫

  D．铁丝
  组卷：50引用：31难度：0.9

  解析

• 7．本市公共场所已全面实施禁烟。香烟烟雾中易与血红蛋白结合的物质是（　　）

  A．水蒸气

  B．二氧化碳

  C．一氧化碳

  D．二氧化硫
  组卷：46引用：15难度：0.9

  解析

• 8．焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（　　）

  A．H2、N2

  B．N2、O2

  C．CO2、CO

  D．N2、Ar
  组卷：78引用：51难度：0.9

  解析

• 9．下列说法中，错误的是（　　）

  A．氧气能支持燃烧，可作燃料

  B．稀有气体充入灯泡中可使其耐用

  C．氮气充入食品包装袋内可以防腐

  D．富氧空气可用于潜水、医疗急救
  组卷：52引用：71难度：0.7

  解析

• 10．我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（　　）

  A．自然界中的水都是混合物

  B．可用肥皂水来区分硬水和软水

  C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源

  D．电解水时，正极产生的气体是氢气
  组卷：211引用：82难度：0.9

  解析

• 11．下列做法中，不利于保护水资源的是（　　）

  A．使用节水型马桶

  B．合理使用农药和化肥

  C．生活污水任意排放

  D．工业废水处理达标后排放
  组卷：75引用：45难度：0.9

  解析

• 12．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）

  A．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

  B．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

  C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

  D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
  组卷：93引用：200难度：0.9

  解析

四、计算题

• 35．小平同学设计了如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。
  
  试回答：
  （1）当装置B中的澄清石灰水变浑浊时，说明

   

  。
  （2）为了保证安全，在通入CO气体之前应该

   

  。
  组卷：52引用：10难度：0.5

  解析

• 36．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
  【知识回忆】
  可燃物燃烧的必备条件是

   

  ；
  【交流讨论】
  （1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是

   

  。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并

   

  后才能对试管加热；
  （2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是

   

  ；
  【综合应用】
  “水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H₂和一种碱，该反应是

   

  （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为

   

  。
  组卷：518引用：55难度：0.1

  解析