2021-2022学年山东省泰安市岱岳区八年级（上）期中化学试卷（五四学制）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小颗只有一个选项符合题意，将符合题意的选项序号填入第Ⅱ卷相应表格内。）
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1．习总书记提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护环境的重要性。下列措施或行为不合理的是（ ）
组卷：20引用：4难度：0.5 -
2．化学的发展促进了社会文明的进步。下列不属于化学研究范畴的是（ ）
组卷：10引用：1难度：0.7 -
3．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
组卷：10引用：1难度：0.7 -
4．化学反应不仅生成新物质，还伴随着能量变化。下列事例中通过化学反应提供能量的是（ ）
组卷：14引用：1难度：0.7 -
5．下列变化中，属于物理变化的是（ ）
组卷：269引用：7难度：0.9 -
6．化学变化与物理变化的根本区别是（ ）
组卷：51引用：6难度：0.9 -
7．有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里的二氧化碳的含量多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里的二氧化碳的含量多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）
组卷：258引用：38难度：0.9 -
8．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：367引用：40难度：0.7 -
9．把封闭在针筒中的少量水煮沸，液态水会变成水蒸气，在这个过程中水分子发生的变化是（ ）
①水分子的体积变大了
②水分子之间的间隔变大了
③水分子的数目变大了
④水分子的排列方式改变了组卷：26引用：3难度：0.9 -
10．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（ ）
组卷：244引用：134难度：0.9
二、填空与简答（本题包括10个小题，共60分）
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29．某同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图a所示。请回答以下问题。
（1）A物质的名称是，操作①的名称是，该操作用到的玻璃仪器有、、。
（2）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
（3）如图b,请指出该装置的两处明显的错误、。
（4）实验过程中的操作需要用到下列装置，请根据装置回答下列问题：
图a操作②应选用的装置是（填序号（Ⅰ）或（Ⅱ），下同），操作③应选用的装置是。
（5）该同学取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水（填“硬”或“软”）。经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是。
（6）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填序号）。
A.水分子不断运动
B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性质组卷：21引用：2难度：0.6 -
30．某校的化学兴趣小组对蜡烛的燃烧做了以下探究活动，请你完成下列问题。
【实验操作】化学兴趣小组的同学点燃蜡烛，观察到蜡烛燃烧的越来越旺，然后轻轻吹灭，烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】同学们对白烟产生浓厚兴趣；这缕白烟的成分是什么呢？
【猜想与假设】同学们展开了热烈讨论。甲同学猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳；乙同学猜测白烟是蜡烛燃烧产生的水蒸气；丙同学猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。
【查阅资料】烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或气化，二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
【收集证据】同学们进行了下列的实验探究
（1）吹灭蜡烛，甲同学立即用一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水，甲同学由此得出结论：白烟是二氧化碳。
（2）吹灭蜡烛，乙同学立即用一块干燥而冷的玻璃片罩在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，而是出现了一些色固体物质，乙同学由此得出结论：白烟不是。
（3）吹灭蜡烛，丙同学立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，由此可以排除的猜测，排出的原因是。
【解释与结论】（1）由以上探究结果可知：的猜测是正确的。
（2）甲同学在实验时确实看到石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，看到石灰水变浑浊原因可能是：。
【反思与评价】
（1）乙同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态，不会凝结成雾状，所以自己不应该猜测白烟是水蒸气。
（2）甲同学的反思可能是：。组卷：26引用：1难度：0.6
