沪粤版八年级（上）中考题单元试卷：第1章 走进物理世界（04）

一、选择题（共2小题）

• 1．小明为了探究有关电路知识，找来电器元件和导线想完成以下几组实验，其中旧电池两端电压恒为2.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，则下列哪组实验探究目的不能实现（　　）

  A． 两个小灯泡可同时正常发光

  B． 两个开关可控制小灯泡独立正常发光

  C．只用电压表可测出小灯泡功率

  D． 只用电流表可测出小灯泡功率
  组卷：194引用：20难度：0.9

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• 2．用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的。小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想。猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用。随后他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t₁和烧杯中酒精的温度t₂，并重复多次，均发现t₁＞t₂．由此，他（　　）

  A．只能验证猜想1

  B．只能验证猜想2

  C．既能验证猜想1，也能验证猜想2

  D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2
  组卷：1178引用：63难度：0.5

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二、填空题（共13小题）

• 3．小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系，将两个斜面AO与OB对接成如图装置，进行实验。
  
  ①让质量为5克的小球，在斜面A0上高H处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB，测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中；改变斜面OB的倾角θ，重复实验；
  ②用质量为7克的小球重复上述实验，将数据记录在表中。
  

  实验 序号	小球质 量m/克	小球在斜面AO上 释放高度H/厘米	斜面OB 的倾角θ	小球在斜面OB上 的最大高度h/厘米
  1	5	10	40	9.0
  2			30	8.6
  3			20	8.0
  4	7	10	40	9.0
  5			30	8.6
  6			20	8.0

  （1）比较实验1、2、3（或4、5、6），说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与

   

  有关。
  （2）比较实验

   

  （选择序号），说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。
  （3）如果斜面没有摩擦，小球在斜面OB能达到的量大高度是

   

  厘米。
  组卷：170引用：21难度：0.5

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• 4．某学习小组利用图1体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：
  猜想A：与小球的质量大小有关；
  猜想B：与小球运动的快慢有关；
  猜想C：与绳子的长度有关。
  为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示。实验中，用手感受绳子的拉力大小。做几次实验后，得到实验数据如下表：
  

  实验次数	小球的质量（g）	运动的快慢	绳子的长度（cm）	绳子的拉力
  1	15	慢	10	很小
  2	20	慢	10	小
  3	20	快	10	大
  4	20	快	15	很大

  （1）实验中，小球在竖直方向上受到的

  力和

  力是一对平衡力（不计空气阻力）。
  （2）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态

  （选择“一定”或“不一定”）改变。若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有

  。
  （3）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想

  ；
  分析对比实验次数

  的数据，可以初步验证猜想B。
  （4）本实验采用的实验方法有转换法和

  法。
  组卷：157引用：18难度：0.5

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• 5．在物理兴趣小组的学习中，小明知道了从高空中下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会随速度增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速直线运动，通常把这个速度称为收尾速度，他猜想物体达到收尾速度时受到的空气阻力可能与收尾速度的大小与物体的体积等因素有关系，他用几个半径不同的小球在相同环境下进行实验探究，得到了如下数据；
  

  小球编号	1	2	3	4	5
  小球质量（10-2kg）	1	2	8	12	0.75
  小球半径（10-2m）	0.5	1	1	1.5	1.5
  小球的收尾速度（m/s）	20	20	40	40	10

  请你根据表中的数据分析，完成下列问题：
  （1）根据表中的数据，求出1号小球以收尾速度运动时，所受空气阻力f₁=

   

  N；
  （2）由1、2或3、4号小球的数据分析，可得出收尾速度v相同时，空气阻力f与小球半径r的关系

   

  ；
  （3）由2、3或4、5号小球的数据分析，可得出小球在半径r相同时，空气阻力f与收尾速度v的关系

   

  。
  组卷：70引用：18难度：0.5

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• 6．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小芳同学设计了如图所示的探究实验：让A、B、C三个小球先后从同一斜面的某处由静止自由滚下，推动同一木块运动一段距离后静止，得到下表中实验数据。请你根据所学的物理研究方法，对以下问题进行判断分析。
  

  序 号	小球 质量	小球自由 滚下高度	木块运 动距离
  甲	mA=50g	hA=8cm	sA=3cm
  乙	mB=50g	hB=16cm	sB=12cm
  丙	mC=100g	hC=8cm	sC=6cm

  （1）其中两次实验，小芳让小球从同一高度滚下，这样做的目的是

  。
  （2）用来研究超载隐患时，应选择

  两个图所示实验进行比较。
  （3）用来研究超速隐患时，应选择

  两个图所示实验进行比较。
  （4）分析表中数据，你认为在同等条件下

  （填“超载”或“超速”）带来的安全隐患更大一些。
  组卷：161引用：18难度：0.3

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• 7．阅读下面的短文，回答问题。
  热电偶
  把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如题图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。
  请回答下列问题：
  （1）如题图所示：
  ①其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流

  。
  ②其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流

  。
  ③其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流

  （各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”“变为零”）
  （2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由

  能转化而来。
  （3）热电偶电路可以把温度信号换成

  信号，利用这种性质可以把热电偶做成

  （写出一种应用）。
  组卷：1152引用：54难度：0.5

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• 8．小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。
  （1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是

   

  。
  （2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是

   

  ；经过对修正后的数据分析，猜想一是

   

  （正确/错误）的。
  

  实验次数	1	2	3	4
  小车内放置钩码的质量m/g	0	50	100	150
  时间t/s	2.5	2.5	2.0	2.5

  （3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①

   

  ；②

   

  。
  （4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她

   

  （需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：

   

  。
  组卷：228引用：33难度：0.5

  解析

• 9．小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图1所示电路。
  
  实验时，
  （1）可通过观察

  判断通电螺线管的磁极。
  （2）如图2所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的铁屑分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与

  的磁场相似。
  （3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了

  ，来研究

  的关系。
  组卷：453引用：34难度：0.5

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• 10．1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温：另一个连接点放在火焰上加热。发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”。把这一电路叫“热电偶电路”。某研究小组的同学们按如图所示的电路，模拟塞贝克实验，探究了决定“热电流”大小的因素。通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据：
  

  两接点间的温差/℃	0	1	100	200	300	500
  电路中的电流/10-1A	0.00	0.01	0.64	1.42	2.29	4.17

  请根据以上资料数据说明：
  （1）产生热电流的条件是

  ；
  （2）根据热电流的特点，猜想并写出热电偶电路的一种应用：

  。
  组卷：298引用：27难度：0.1

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三、解答题（共15小题）

• 29．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
  

  编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
  1		1.50	2131
  2	31.00	2.00	1284
  3	48.50	2.50	656

  （1）用刻度尺测量1号管长度如图所示。读数是

  cm。
  
  （2）三根管中音调最低的是

  号。
  （3）根据表中数据，能否得出“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。
  答：

  （能/不能）；理由：

  
  （4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。
  实验方案：

  ；判断方法：

  。
  组卷：899引用：44难度：0.5

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• 30．小军骑自行车上坡过程中发现车子的初速度越大，冲上斜坡的最大距离越长。这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中转化的

   

   就越大。进而他提出猜想：物体冲上斜坡的距离可能与物体的速度有关。
  为了验证该猜想，小军将与水平面平滑连接的薄铁板以一定的倾角θ固定，如图所示。实验时为了让小球以不同的初始速度滚上铁板。请你在图中的虚线框内为小军设计一实验装置，并说明该使用装置进行实验时的操作要点：

   

  。实验中不用小木块的原因是

   

  。
  
  组卷：81引用：22难度：0.5

  解析