试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

人教部编版七年级上册《第一单元 成长的节拍》2023年单元测试卷(23)

发布:2024/8/8 8:0:9

一、选择题

  • 1.小学一年级的时候,我梦想当老师,觉得老师能让班上所有人听话,简直太帅气;后来大一点,我梦想当医生,这样家人就能健康陪在我身边了;再后来,我梦想当科学家,想发明一个可以帮忙写作业的机器人;再再后来…对于“我”的这些梦想,下列认识不正确的是(  )

    组卷:16引用:4难度:0.8
  • 2.从“残疾人、独臂少年”到“残奥会运动员、世界冠军”,徐海蛟从一个完全不会游泳的孩子成长为一名游泳健将。“这一路走来,自己始终相信不忘初心,方得始终;相信勤能补拙,天道酬勤。”徐海蛟说。这启示我们(  )

    组卷:38引用:2难度:0.6
  • 3.一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。沈克泉为解决家乡人们吃油难问题,有了改良培育出产量高的油菜品种的梦想,乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”,但他毫不在意,和儿子沈昌健经过艰辛努力,繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明(  )

    组卷:43引用:30难度:0.9
  • 4.下列对漫画《梦想》寓意理解正确的是(  )

    组卷:26引用:10难度:0.8
  • 5.有些大学生通宵打游戏、逃课、考试挂科的情况屡见不鲜,华中科技大学18人因学分不达标,“本科转专科”一事引发广泛关注。这样的罚单警示我们(  )
    ①要照搬学霸的学习方法
    ②自觉主动学习,承担自身责任
    ③学会珍惜当下,把握学习的机会
    ④通过自我观察来认识自己

    组卷:15引用:2难度:0.7
  • 6.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们(  )

    组卷:4引用:3难度:0.7
  • 7.王老师进入教室,环顾四周,说到:“我要为第三组的同学点赞,他们桌面整洁,做好了课前准备,并且提前完成了预习作业。”第三组的同学之所以得到王老师点赞,是因为他们(  )

    组卷:39引用:5难度:0.8
  • 8.学习能力是人生存发展的必备能力之一,学会学习也是重要素养之一。因为(  )
    ①学习让我们的梦想一定能实现
    ②学习打开了生命的视窗
    ③学习改变了我们的思维方式和行为
    ④学习点亮生命

    组卷:4引用:2难度:0.6

二、材料分析题

  • 23.阅读材料,回答问题。
    材料一:某班的班会课上,同学们都聊起自己的一些学习感受。
    小强:初中的课真多啊,我每天都在疲于应付。
    小华:我也觉得学习好累啊,学习一点都不快乐。
    材料二:对于青少年的学习,习近平总书记曾经这样说:“梦想从学习开始,事业从实践起步。当今世界,知识信息快速更新,学习稍有懈怠,就会落伍。有人说,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。”“想象力、创造力从哪里来?要从刻苦的学习中来。知识越学越多,知识越多越好,你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。”
    (1)依据所学知识,谈谈你如何看待材料一中两位同学的学习感受
    (2)请你为材料一中的两位同学出谋划策,以改变现在的学习状态。(至少写出两条)
    (3)结合材料和所学知识,谈谈你对“每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔”这句话的理解。

    组卷:7引用:2难度:0.8
  • 24.材料一:随着“知识经济”的崛起,终生学习已成为一种生活方式。如今,报考各类学习班已经不再是学生的“专利”,越来越多的上班族为了应对职场日趋激烈的竞争,也表现出了高涨的学习热情,利用假期、周末等休息时间去听课、去阅读,充实自己的头脑。
    材料二受劳动力成本上升等诸多因素的影响,农民工工资呈持续上涨趋势。与此形成鲜明对比的是,每年数以千百万计的大学毕业生就业难问题。农民工和大学生“抢饭碗”的现象引起了各方关注。有些人更是提出“中国不缺大学生,缺的是农民工”,“读了四年大学,找工作的薪水还不如仅被培训了几个月的保姆”……“新读书无用论”甚嚣尘上。
    阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
    (1)结合材料一回答,为什么说“终生学习已成为一种生活方式”?
    (2)从学习的意义的角度,批判、驳斥材料二中的“新读书无用论”。
    (3)学习伴随着我们的成长,我们应如何学会学习?
    (4)为自己初中学习生活写一个座右铭,激励自己前行。

    组卷:16引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正