2022-2023学年山东省滨州市阳信县七年级（上）期中语文试卷

一、积累运用。

• 1．小雯从经典作品中摘抄了些句子，其中加点字的注音有错误的一项是（　　）

  A．傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（yàn）的光，烘（hōng）托出一片安静而和平的夜。

  B．肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷（jié）的叫天子忽然从草间直窜向云霄（xiǎo）里去了。

  C．母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪（huàn）后，她侍（shì）弄的那些花都死了。

  D．子夏曰：“博学而笃（dú）志，切（qiē）问而近思，仁在其中矣。”
  组卷：25引用：1难度：0.5

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• 2．小雯从经典作品中摘抄了些句子，其中有错别字的一项是（　　）

  A．水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

  B．夏天的雨也有夏天的性格，热烈而粗旷。

  C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

  D．想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
  组卷：12引用：1难度：0.8

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• 3．依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
  ㅤㅤ这里的鸟类_______反嘴鹬、红嘴鸥和灰雁居多。它们在湖面上时而_______逍遥地游弋，时而冲天而起，像喷泉的水花一样在空中翻飞起舞。这来自大自然的舞蹈_______着人的心绪足以_______心头所有的烦恼。

  A．由  悠闲  拨弄  洗刷	B．由  散漫  撩拨  洗刷
  C．以  散漫  拨弄  冲散	D．以  悠闲  撩拨  冲散
  组卷：117引用：4难度：0.7

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• 4．选出下列各句中没有语病的一项（　　）

  A．坚持“动态清零”的政策，是对人民至上、生命至上理念最好的践行。

  B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。

  C．我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流、大融合时代。

  D．通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
  组卷：246引用：7难度：0.8

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• 5．下列各项中分析有误的一项是（　　）

  A．我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去”。（句中标点符号的运用有误，结尾的句号应该放在引号里面。）

  B．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（句中“薄雪”会害羞，用的是拟人的修辞方法。）

  C．三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。（句中的“花坛”“有”都是名词，“爬”“寻”都是动词。）

  D．风里带来些v新翻的泥土的气息，混着v青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里v酝酿。（•重音，v停顿，句中停顿和重音的标示是合理的。）
  组卷：19引用：1难度：0.5

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二、阅读理解。

• 14．阅读下面的记叙文，完成问题。
  我愿做你低处的阳光
  刘继荣ㅤㅤ那天，我回去得略早，在楼道里就听见儿子的声音：“家长真难教育，当孩子就得有耐心啊！”我捏着钥匙，瞠目结舌。听声音，他是在跟同学通电话：“等父皇和母后老了，有了逆反心理就更难引导了。他们会坚信，吃绿豆治百病，吃茄子可长生不老，五千块钱一只的枕头能令人返老还童……”我笑到手软，钥匙掉落在地。门忽然开了，儿子招着手说：“进来吧！”我坐在沙发上，将脸埋在掌心里，又笑。
  ㅤㅤ结束通话后，这位初中男生感慨道：“果然小孩一思考，大人就发笑呀！”我笑够了，仰起脸问：“像我这样的家长，该如何教育呢？”他笑嘻嘻地回答：“我请你去公园划船，请你吃冰激凌！”
  ㅤㅤ公园很静。湖水微蓝，照见初夏的云，照见彼岸的花，也照见来了又去的蜻蜓。孩子的眼睛，是静谧的湖水，照见幸福，照见温暖，也照见了我从未见过的自己。
  ㅤㅤ儿子告诉我，母亲节前夕，校广播站征稿。同学们笔下的感人故事，如校门口老奶奶篮子里的康乃馨，美丽相似，温馨相似：过生日时烹煮佳看，雨雪天气时送伞送衣，生病时彻夜守护……儿子说：“这些我也都记得，但我有更多美妙的独家记忆。”
  ㅤㅤ“因为贪玩，我掉进泥沟，成了一个泥水淋漓的‘兵马俑’。我跌跌撞撞，沮丧地敲开家门，妈妈握着炒菜的铲子大笑，赞叹我好帅，要给我拍照留念，还要在我糊着厚厚黄泥的球鞋里种菜。一想到踢球时，鞋子里会飞出黄瓜和番茄，狼狈的‘兵马俑’立刻就笑出了眼泪。”
  ㅤㅤ“转到新学校后，第一次在课堂上犯倔，把外教老师的蓝眼珠气成红色。班主任要请家长，同桌说我死定了，要我写遗嘱把所有漫画书留给他。那一刻，我两腿发抖，觉得地球太危险，一定要逃离。可结果呢？老师们爱上了风趣的妈妈，我爱上了外教的口语课，同桌只好用自己的压岁钱去买了一套漫画书……
  ㅤㅤ“这样的故事，真的太多。妈妈的笑声，是我童年里最奇妙的光，它比阳光柔和，比月光明朗。在这样的光里，我可以跑，可以跳，也可以像做梦一样到处飞，那个隔三岔五挂着哭脸回家的小孩，终于成为一个有担当的男生。”
  ㅤㅤ我喉头微哽，问：“为什么不讲妈妈的不足？”
  ㅤㅤ“马上开始！”他看着我的眼睛：“我长大了，可是妈妈没有。”
  ㅤㅤ沉默了一会儿，儿子接着说：“我发现一个秘密，爱笑的妈妈，实际上是个脆弱而骄傲的小女孩。”他顿了顿，继续说：“这半年来，从姥爷愿病到去世。你一直表现得坚强乐观，几乎连我都被你骗过去了。”
  ㅤㅤ我的心似被针扎了一下。我无法忘记，在父亲是后的日子里，我抱着他，如同抱着一个婴儿，我整夜握着他的手，却无法留住他。
  ㅤㅤ“妈妈在白天谈笑风生，可每夜每夜在梦里哭。”儿子凝视着我说，“一个人背负着伤心的大包袱，却不肯分一点点给我扛，太看不起人了！”
  ㅤㅤ我抬头，清晰地看见，他亮晶晶的瞳仁里，坐着个豆粒大小的我。
  ㅤㅤ“如果难过，不必忍到天黑才哭；如果遇见麻烦，就像别的妈妈一样叹息、唠叨闲脾气；如果太累，躺在沙发上吆五喝六也没有关系。虽然我做不了妈妈高处的阳光，但我愿意做你低处的阳光……”
  ㅤㅤ我胸口酸热，喉头发涩，低声喝道：“停！给你一分钟时间，你确定不会后悔吗？”
  ㅤㅤ起风了，石子在水底一漾一漾，花树向前探着身子。他清清楚楚地回答：“我确定！”我笑起来，眼泪肆无忌惮地涌出。
  ㅤㅤ我此时才明白：长大，不是独自彷徨走夜路，不是在迷雾中苦撑到崩溃：长大，是懂得分享晴朗，也懂得与亲爱的人一起分担突如其来的阴霾。因为，高处有高处的阳光，而低处也有低处的阳光。
  （摘自北京日报出版社《和你一起，我不怕老去》，有删改）（1）文章第④段中，儿子说“但我有更多美妙的独家记忆”，请简要概括儿子所回忆的事情。
  （2）结合上下文，根据括号内的要求，赏析下面的句子。
  我跌跌撞撞，沮丧地敲开家门，妈妈握着炒菜的铲子大笑，赞叹我好帅，要给我拍照留念，还要在我糊着厚厚黄泥的球鞋里种菜。一想到踢球时，鞋子里会飞出黄瓜和番茄，狼狈的“兵马俑”立刻就笑出了眼泪。（请结合句中加点词语，从描写方法的角度进行赏析。）
  （3）文中的“我”是一个怎样的人？文中的儿子是一个怎样的孩子？请结合具体内容简要分析。
  （4）联系全文，说说结尾段画线句在点明文章主旨方面的作用。
  组卷：12引用：1难度：0.5

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三、写作表达。

• 15．请以《美妙的独家记忆》为题写一篇不少于600字的记叙文。
  要求：
  ①内容充实具体，表达真情实感。
  ②书写规范、工整，卷面整洁。
  ③文中如果出现真实的姓名、校名、地名，请以“XX”代替。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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