2022-2023学年浙江省杭州市富阳区城区七年级(下)期中道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一.判断题(正确选“T”,错误选“F”共6小题,每题1分,共计6分)
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1.步入青春期,每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼,我们应该学会保护隐私,不告诉任何人。
组卷:26引用:1难度:0.5 -
2.按照老师的要求认真完成作业,有不懂的问题及时问老师——这是培养批判性思维的表现。
组卷:16引用:1难度:0.5 -
3.生活中,我们通过表情、声调、姿态和动作等表达情绪,传递有时语言所不能表达的信息。
组卷:14引用:1难度:0.4 -
4.集体就是一些人聚在一起而形成的。
组卷:33引用:1难度:0.6 -
5.爱情是一种高尚的情感,是对对方的欣赏和尊重,更是一种责任和能力。
组卷:11引用:1难度:0.7 -
6.青春有格中的“格”是指青春期的我们总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。
组卷:20引用:1难度:0.7
三、非选择题(19题10分,20题10分)
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19.材料一:进入中学后不久,有一天小伟突然发现自己身体发生了一些变化,出现了喉结、胡须、青春痘、因为个子高,头比较大,同学还给他取了他不喜欢的绰号……他感到焦虑不安,有时候又感到非常愤怒,想打架又怕老师批评,他的烦恼却不知道向谁诉说。
材料二:小冰同学相貌平平,成绩一般,性格也比较内向,所以平时很少和异性同学说话。当看到其它男同学与女同学自然大方地交往时,他有一种自卑感,心里非常苦恼,同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动,这就是青春期的心理萌动吧。
材料三:相遇青春,我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。有人把这看成是爱情,结果过早地尝试了苦果,影响了学习,甚至造成难以弥补的伤害。
(1)根据材料一说一说进入青春期的小伟遇到了什么烦恼?给小伟提一提建议,他应该怎样正确看待这些变化从而化解自己的烦恼?
(2)根据材料二谈谈李冰感觉到的那种青春期心理萌动主要表现是什么?
(3)根据材料三谈谈如何正确认识和对待青春期对异性的朦胧情感?组卷:13引用:1难度:0.3 -
20.材料一:在过道时一脸疲惫,走到教室门前调整面部表情,“满面春风”地进入教室……一段“老师走进教室前努力调整笑容‘一秒变脸’”的视频上了热搜。这位老师说:“因为教室里是一群孩子在盼着自己进去上课,不能垂头丧气,害怕会影响到孩子的学习。”
材料二:小丽学习成绩优秀,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后,小丽按数学老师的要求去做:数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师,安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎,渐渐地,小丽以活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前。
(1)结合材料一分析,你认为这位老师“一秒变脸”的原因是什么?说一说你是如何调整不良情绪的?
(2)根据材料二,说一说在小丽的集体生活中,你认为她收获了什么?你得到了哪些启示?组卷:24引用:1难度:0.3