2022-2023学年湖北省随州市曾都区七年级（下）期末道德与法治试卷
发布：2024/6/11 8:0:9
一、选择题（在各题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。其中1-15为道德与法治，每小题2分，30分。）
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1．“有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施才华先锋力量…”2023年央视春晚歌曲《未来我来》，歌手以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是（ ）
组卷：538引用：31难度：0.9 -
2．佛山市某中学七年级开展“青春期心理健康”专题讲座，讲座上同学们分享了自己青春期的心理变化，下列分享错误是（ ）
①陈馨：升入初中后，我有心理话不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我
②张明：进入初中以后，我长高了很多，也越来越壮实了，我成为了一名小男子汉
③何悦：我不喜欢爸妈干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”
④李强：不知道从什么时候起，我长出了喉结，还有胡须，看来我的青春期真的来了组卷：6引用：2难度：0.6 -
3．某班级进行大扫除时，劳动委员这样分工：女生负责擦玻璃、擦桌子等细活，男生则主要负责打水拖地等重活。劳动委员这样分工（ ）
①属于性别歧视，照顾了女生，对男生是一种惩罚
②比较科学，因为男生女生各有自己的优势和不足
③是错误的，因为不利于我们增进对异性的了解
④有利于男生女生优势互补，可以提高效率组卷：15引用：7难度：0.7 -
4．某学校在心理健康宣传周活动中，由专职心理教师专门为七年级学生开设了以“守护青春静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有（ ）
①与异性交往，我们应内心坦荡、言谈得当、举止得体
②青春期萌发对异性同学的好感是正常的，但我们要把握尺度和界限，慎重处理
③异性交往，可以增进我们对异性的了解，完善自己的个性，并在学业上取长补短
④异性交往会产生不良情绪和不当行为，妨碍身心健康组卷：7引用：3难度：0.6 -
5．“玻璃心”是指内心太脆弱敏感，非常容易受到伤害。青少年很容易遭遇“玻璃心”，遭遇它时，我们（ ）
①要借助各种力量调控内心心理矛盾
②要寻找有效的解决方法
③自己要学会当好自己的“心理医生”
④要将自己的内心封闭起来组卷：63引用：10难度：0.7 -
6．如表对小明同学“微行动”的“微点评”正确的是（ ）
序号 微行为 微点评 ① 开创前人未走之路 开发创造潜力 ② 能知廉耻，懂荣辱 体现了行己有耻 ③ 能“日省其身，有则改之，无则加勉” 体现了止于至善 ④ 相信“天生我材必有用” 具有自强的心理品质 组卷：25引用：3难度：0.7
二、非选择题（其中16-18题为道德与法治30分）
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17．活动与探壳
七年级某班围绕“在集体中成长”的主题，组织了一次探究活动，现邀请你一同参与。
【调查】针对“你憧憬的美好集体是怎样的？”话题，同学们畅所欲言。
小美：我希望同学们能像兄弟姐妹一样相互关心，相互帮助，相互包容，团结友爱。
小刚：我希望我们班是一个永不服输的班集体，是一个不飞则已，一飞冲天：不鸣则已，一鸣惊人的班集体。……
（1）运用所学知识，描绘你心目中美好集体是个什么样子的？
【认知】在调查中发现，有的同学只关心自己的学习，对学校活动、社会公益活动从不参与，他们认为，个人利益与集体利益的矛盾是不可调和的。
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，我们该怎样做？
【践行】建设美好集体，你准备如何在共建中尽责，请列出你的发言提纲。
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，集体需要我们自主建设、自我管理。建设美好集体，在共建中尽责，我们应做到：
①我们要共同确定愿景和目标；
②；
③。
（3）请将以上发言提纲补充完整。（两条即可）组卷：7引用：1难度：0.5 -
18．分析与说明
材料一：法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。
（1）法律有哪些特征？
材料二：2023年的“两高”工作报告在总结过去五年的主要工作时，都提到了呵护未成年人健康成长的内容，其中包括加强未成年人家庭教育、保护未成年人合法权益、加强青少年法治教育等多个方面。
（2）我国为什么要给予未成年人特殊保护？
（3）我们青少年应怎样学会依法办事？组卷：1引用：1难度：0.4
