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2021-2022学年陕西省渭南市白水县六年级(上)期末语文试卷

发布:2024/12/8 15:0:1

一.积累与运用。(39分)

  • 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 2.读拼音,写字词。
    围qí
     
     
    瓜péng
     
    bài
     
    访
    líng lì
     
    火yàn
     
    zōng
     
    菜pǔ
     
     
    shāo wēi
     

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 3.先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。
     
     

    笔走
     
     

     
     

     
     
    澎湃
    一望
     
     

     
     

    (1)仿照画横线词语的结构,我还能再写一个:
     

    (2)形容书法笔势雄健活泼的词语是
     
    ;指知音难觅或乐曲高妙的词语是
     

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 4.读句子,选择合适的词语填空。
    爱惜 爱护 爱戴
    (1)鲁迅先生是深受群众
     
    的著名作家。
    (2)不论是大人还是孩子都应该养成
     
    花草树木的好习惯。
    (3)真正的读书人大都
     
    书籍,不会损坏玷污它。
    即使……也……如果……就……不是……而是……
    (4)
     
    没有西北防护林阻挡风沙,沙尘暴
     
    会侵袭我们居住的城市。
    (5)人民广场上明亮璀璨的灯光
     
    谁的恩赐,
     
    革命先烈们用生命换来的。
    (6)
     
    桑娜和丈夫从早到晚地干活,
     
    只能勉强填饱肚子。

    组卷:0引用:1难度:0.7

三、阅读理解。(27分)

  • 11.阅读回答各小题。
    一面(节选)      ①走进内山书店,我的眼光聚焦在一本中文的《毁灭》上。书脊上赫然印着“鲁迅译”三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
          ②“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而好心肠的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩,严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
          ③“是的。”我低低地说。他从架上扳下一本书来,版式纸张和我手里的《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:《铁流》。“你买这本书吧——这本比那一本好。”
          ④
     
    我一进门就有点疑惑,现在更加疑惑了,虽然猜不出是谁,但我断定:这一定是一个不平常的人。
          ⑤我一翻定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得自己都听不见了。我低了头——头脑里轰隆轰隆的,不敢看他的脸。我听见他在问我:“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。
          ⑥“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得叫人担心,头上直竖着寸把长的头发,隶体“一”字似的胡须,竹枝似的手指,小袖管紧包在腕子上。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问笔记。
          ⑦“哦!您,您就是——“我欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有把它蹦出来。
          ⑧他微笑,默认地点了点头,好像我心里想的就要说的,他已经统统知道了一样。
          ⑨这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多被没有休息的艰苦工作毁坏了。
          ⑩他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说明:“这书本来可以不要钱的,但是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”
    ⑪我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。
    【注释】①内山书店:是鲁迅躲避国民党反动派通缉的秘密处所。②《毁灭》;作者法捷耶夫,由鲁迅翻译并自费印刷出版,是宣传革命英雄主义和革命乐观主义的文学作品。③《铁流》:作者绥拉菲莫维奇,曹靖华翻译,反映了苏联国内革命战争。
    (1)用简练的语言概括文章的主要内容。
    (2)文中的“他”指的是
     
    ;用波浪线画出文中描写“他”外貌的句子,读后给你最大的感受是“
     
    ”(用一个字回答),在“我”看来这是因为
     

    (3)第④段开头描写了“我”怎样的心理活动?请补写在文中的横线上。
    (4)结合文后的注释,说说第⑦段画横线的句子中,“我”为什么会有这样的举动?从“我”这样的举动中可以体会到什么?
     

    (5)你觉得文中的“他”是一个怎样的人?结合具体情节谈一谈。
     

    组卷:10引用:1难度:0.5

四、习作天地。(30分)

  • 12.ㅤㅤ生活中总有一些人、事、物令你印象深刻,也许是收到一件漂亮的新雨衣,也许是看到一个令你感到温馨的画面,也许是听到一段令你感触比较深的话……当时的场景是怎样的?赶紧拿起你手中的笔,请以“难忘的_____”为题目,写一篇作文。注意融入自己的情感,把事情写具体。
    ㅤㅤ要求:先将题目补充完整,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名,地名等相关信息;字数不得少于450字。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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