2010-2011学年四川省成都市大面中学九年级（上）化学国庆作业

一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）

• 1．下列变化属于化学变化的是（　　）

  A．彩纸折成纸鹤	B．白雪缓慢消融
  C．葡萄酿成美酒	D．霓虹灯光闪烁
  组卷：44引用：48难度：0.9

  解析

• 2．我国具有悠久的历史文明，考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是（　　）

  A．在甲骨上刻字	B．用泥土筑城墙
  C．磨制玉石饰品	D．铸造青铜器皿
  组卷：78引用：48难度：0.9

  解析

• 3．在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于（　　）

  A．猜想或假设

  B．提出问题

  C．制定计划

  D．结论
  组卷：1041引用：71难度：0.9

  解析

• 4．下列实验操作中存在有不合理操作的是（　　）
  

  A．①②

  B．①③

  C．①②③

  D．②③
  组卷：50引用：24难度：0.9

  解析

• 5．下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是（　　）

  A．电热器取暖

  B．蜡烛照明

  C．水力发电

  D．太阳能供热
  组卷：27引用：29难度：0.9

  解析

• 6．汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（　　）

  A．氮气

  B．氧气

  C．稀有气体

  D．二氧化碳
  组卷：560引用：406难度：0.9

  解析

• 7．下面O₂和CO₂的自述中，属于物理性质的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：222引用：120难度：0.9

  解析

二、解答题（共9小题，满分0分）

• 20．请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表
  

  探究目的	实验操作	实验现象	得出结论
  比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少	取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡
  			空气中的氧气的含量比呼出气体中的多
  		被呼气的干燥玻璃片变得模糊，玻璃片有一层水雾，放在空气中的玻璃片上没有水雾
  组卷：52引用：30难度：0.5

  解析

• 21．某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验：
  （1）将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置，并分别同时迅速
  插入一根带火星的木条，发现木条均复燃，且甲中燃烧比乙中更旺，
  该实验说明氧气具有的性质是

   

  ．
  （2）在实验探究的过程中，某同学提出问题：
  “能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？”
  于是他们准备用不同体积分数的氧气来进行实验．用排水法收集不同体积氧气的操作是

   

  ．
  （3）通过反复实验，得出最终的实验现象如表所示：
  

  1号瓶 （收集34%的氧气）	2号瓶 （收集35%的氧气）	3号瓶 （收集36%的氧气）	4号瓶 （收集37%的氧气）
  不复燃	不复燃，但很亮	很亮，复燃	立即复燃

  这时一位同学脱口而出：氧气体积约占36%时，就是带火星木条复燃的最低体积分数．而其他同学立即反对，你的观点是

   

  （填“赞成”或“反对”），理由是

   

  ．你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数是

   

  （取整数）
  组卷：50引用：1难度：0.5

  解析