部编版七年级上册《第一单元》2023年单元测试卷（11）
发布：2024/8/26 9:0:8
一、积累与运用。（25分）
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1．开学初，学校开展了“亲近自然，热爱生活”学习实践活动，请根据要求完成问题。
ㅤㅤ清风拂袖过，弦音抚琴生。远离城市的 【甲】（A.喧闹 B.喧嚣），远离世俗的 【乙】（A.繁华 B.浮华），心灵的一片净土在这里找到——这里没有迎面压来，高得就像要塌下来的摩天大厦，只有山间石壁里蹦蹿出来的一簇簇不知名的小花；这里没有灯红酒绿和珠光宝气，只有长满水藻、zhù xù（ ）绿色的水面和 【丙】（A.清新幽香 B.清新优雅）的气息。俊朗而秀气的山峰在这里休憩，jìng mì（ ）的丛林在这里呼吸，高飞的鸟儿在这里遨游，湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。我真想蘸一笔自然之色来谱写一曲自然之颂。
（1）根据拼音写汉字。
zhù xù
jìng mì
（2）请你结合语境，从文中括号内选择运用正确的词语填入甲、乙、丙处。（填序号）
【甲】
【乙】
【丙】
（3）请写出文中画波浪线句子中的名词。
只有山间石壁里蹦蹿出来的一簇簇不知名的小花。
（4）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？
高飞的鸟儿在这里遨游，湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。
（5）实践活动后，同学们还积累摘抄了一些写景的好词好句，请仿照示例，完成整个句子的仿写。
我爱春天的百花盛开，我爱夏天的，我爱秋天的，我爱冬天的。组卷：17引用：1难度：0.5 -
2．拟人化的描写既能表现景物特点，又能传达情感。请你参照示例，从备选景物中选择一种，进行连续的拟人化描写，不少于两处。（句式不限）
示例：清风，轻盈地穿过明月松间，悠然漫步于辽阔原野，悄然而去。
备选景物：微雨 白云 柳枝组卷：109引用：12难度：0.6 -
3．默写。
（1）东临碣石，以观沧海。，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（2）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）
（3）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）
（4），百草丰茂。（曹搡《观沧海》）
（5），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
（6），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（7）“乡愁”是古诗文永恒不变的主题。唐代王湾在《次北固山下》中用“？”来寄托诗人对家乡及亲人的思念之情；元代马致远在《天净沙•秋思》中用“，”来表达浓浓的乡愁。组卷：32引用：1难度：0.8
二、阅读。（47分）
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8．名著阅读。
ㅤㅤ为了激发同学们的阅读兴趣，某班举办了有关《朝花夕拾》的名著读书交流会，请你参与其中。
（1）将下面篇目的序号填在①一③处的横线上（每空填2项），并在④处的横线上填写恰当的短语。
《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的①；有表现他在日本与师友交往的②；也有反映他家乡赛会风俗的③。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和④，令人回味无穷。
A.《狗•猫•鼠》
B.《阿长与（山海经）》
C.《二十四孝图》
D.《五猖会》
E.《无常》
F.《从百草园到三味书屋》
G.《父亲的病》
H.《琐记》
I.《藤野先生》
J.《范爱农》
（2）阅读《朝花夕拾》之后，在读书交流会上，同学们提炼出以下几个关键词。请你任选一个，结合这本书的内容谈谈你的认识。
温情 理性 批判
选词：
认识：
（3）书名是一部作品的眼睛。结合具体内容，简要评析《朝花夕拾》书名的特色。组卷：94引用：1难度：0.5
三、写作。（48分）
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9．命题作文。
ㅤㅤ刚上初中，来到新的校园，一切都是陌生而又新鲜的，尤其是新老师的课堂教学，一定会给你留下深刻难忘的印象。
ㅤㅤ请以《那节课，让我陶醉》为题，写一篇记叙文。
ㅤㅤ要求：
（1）内容完整，力求写出真情实感。
（2）不出现真实的人名。
（3）字迹工整，不少于600字。组卷：18引用：1难度：0.5
