长春版六年级下册《第2、3单元》2017年单元测试卷（B卷）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、汉字城堡（12分）
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1．给加点字选择正确读音。
虏获（lǔ lǚ） 蝙蝠（biān biǎn） 提供（gōng gòng） 擎着（qín qíng） 模型（mó mú） 主角（jué jiǎo） 佣人（yōng yòng） 防御（xiè yù） 组卷：6引用：1难度：0.9 -
2．区别字组词。
庞 翘 招 侵 宠 翅 沼 浸 组卷：4引用：1难度：0.9 -
3．根据音节写汉字，组成相应的词语
（wei） 护（wei） 幕（wei） 独（wei） 心（fɑng） 碍（fɑng） 止（fɑng） 线（fɑng） 问组卷：2引用：1难度：0.9
二、词语广场（19分）
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4．正确书写词语。
méi tǐ lào yìn hào jié qīnglián zǒu qiào cuān gāo sǔn huài chuán bó wěi zhuāng kuàng qiě 组卷：5引用：1难度：0.9 -
5．把下面的四字词语补充完整。
文墨贪官 而出不得任人 笔花妙趣 小心 自在组卷：6引用：1难度：0.7 -
6．查字典填空。
（1）【褐】音序，音节，第二笔笔画名称是。
（2）【卷】部首，除部首有画，用不同音组词：、。组卷：2引用：1难度：0.7
八、课外阅读（11分）
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18．草虫的村落 今天，我又躺在田野里，在无限的jìng mì
中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我目光跟着它的脚步。它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们hán xuān一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看呵！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面--这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的yīn yùn，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽地màn yóu了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意呵！
我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。
（1）拼读音节，把词语写在文中括号里。
（2）文章题目“草虫的村落”，“村落”本来指，在文章里指，我们可以从中体会到作者的感情。
（3）你知道文章中的它们指的是什么吗？
游侠--
远房亲戚的住宅--
茂盛的森林--
音乐演奏者--
街道和小巷--
测气候者和工程师--
（4）文章充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句，用“--”画下来。
（5）“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”它们在交流些什么呢？组卷：7引用：1难度：0.5
九、我写我心（30分）
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19．范围：请你写一篇你与动物（宠物、鸟类、昆虫）之间的故事。
要求：写一写自己观察过的动物，描述外形特点，介绍生活习性，重点写你与它相处中发生的故事，凸显你对它的喜爱之情。注意展开想象，融入自己的感受。组卷：8引用：1难度：0.5
