2022-2023学年江苏省苏州市高新区学府中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）

一、选择题（每题2分，共24分）

• 1．如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（　　）

  A． 自行车手闸

  B． 筷子

  C． 核桃夹

  D． 开瓶起子
  组卷：91引用：3难度：0.7

  解析

• 2．用定滑轮匀速提升重物，所用拉力的方向如图所示，不计绳重和摩擦，则（　　）
  

  A．F1＞F2＞F3

  B．F1=F2=F3

  C．F1＜F2＜F3

  D．F2＞F3＞F1
  组卷：578引用：8难度：0.9

  解析

• 3．如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是（　　）
  

  A．甲是动滑轮，使用时不能省力

  B．乙是动滑轮，使用时可以省力

  C．甲是定滑轮，使用时可以省力

  D．乙是定滑轮，使用时不能省力
  组卷：496引用：48难度：0.9

  解析

• 4．某轿车的发动机功率是120kW，它表示（　　）

  A．此轿车的发动机能做1.2×105J的功

  B．此轿车的发动机能做120J 的功

  C．此轿车的发动机在1s内能做1.2×105J的功

  D．此轿车的发动机在1s内能做120J的功
  组卷：159引用：4难度：0.8

  解析

• 5．关于功、功率和效率，下列说法正确的是（　　）

  A．做功越多，功率越大

  B．做功时间越长，功率就越小

  C．功率越大，做功越快

  D．做功快的机械，机械效率一定高
  组卷：24引用：2难度：0.6

  解析

• 6．如图所示的单摆，摆球在摆动过程中，下列说法正确的是（　　）

  A．a处动能最大

  B．O处重力势能最大

  C．b到O过程中，重力势能转化为动能

  D．a到O过程中，动能转化为重力势能
  组卷：80引用：3难度：0.8

  解析

• 7．用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h,最省力的是（　　）（滑轮重和摩擦不计）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：932引用：10难度：0.8

  解析

• 8．如图所示，小明用不同的力F₁、F₂，在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度和沿粗糙斜面匀速拉升h高度。F₁做功为W₁，功率为P₁；F₂做功为W₂，功率为P₂。则（　　）
  

  A．W1＞W2

  B．W1=W2

  C．P1＜P2

  D．P1=P2
  组卷：703引用：9难度：0.7

  解析

• 9．一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

  A．60W

  B．3.6×103W

  C．6×103W

  D．3.6×105W
  组卷：2436引用：24难度：0.7

  解析

• 10．如图所示，张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力，将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上，斜面长s=2m。（g取10N/kg）则（　　）

  A．推力的功率为40W

  B．斜面的机械效率为75%

  C．推力做的总功300J

  D．斜面对物体的摩擦力100N
  组卷：6199引用：26难度：0.5

  解析

五、实验题（每空2分，共42分）

• 29．物理实验兴趣小组间开展竞赛活动。甲组出题乙组用实验的方法解答。甲组用布帘将一个滑轮组遮蔽（如图）。乙组同学通过测量：滑轮组下方所挂重物重力为G，重物被匀速提升的高度为H，乙组同学施加在滑轮组绕绳的自由端的拉力为F，该自由端移动的距离为h；通过3组实验（数据见下表）乙组同学探究出“布帘背后的秘密”。
  

  实验次数	1	2	3
  G/N	5.0	8.0	11.0
  F/N	2.0	3.0	4.1
  H/cm	10.0	15.0	20.0
  h/cm	30.1	45.1	60.2

  假设你是乙组成员请判断：
  （1）第2次实验时，滑轮组的机械效率为

  ；
  （2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，同一个滑轮组，若增大提升物体的重力，滑轮组的机械效率

  （选填“变大”“不变”或“变小”）；
  （3）滑轮组中所有动滑轮（及动滑轮间的连接物）总重力约为

  （选填“1N”、“2N”或“3N”）。
  组卷：49引用：2难度：0.5

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• 30．小敏同学参加研学旅行时，在湖边捡到一块漂亮的小石块，她用家中常见物品与刻度尺巧妙地测出了小石块的密度，她的测量方案如下：
  ①用细绳将一直杆悬挂，调节至水平位置平衡，记下细绳在直杆上的结点位置O；
  ②将一重物悬于结点O左侧的A点，小石块悬于结点O的右侧，调整小石块的位置，如图所示，当小石块悬于B点时，直杆在水平位置平衡；
  ③用刻度尺测量OA的长度为L₁，OB的长度为L₂；
  ④保持重物的悬点位置A不变，将结点O右侧的小石块浸没在盛水的杯中（且未与杯底、杯壁接触），调整小石块的悬点位置，当小石块悬于C点时，直杆在水平位置平衡；
  ⑤用刻度尺测量OC的长度为L₃。
  请根据她的测量方案回答以下问题
  （1）实验中三次调节了直杆在水平位置平衡。其中，第一次调节水平平衡是

  ，第二次调节水平平衡是

  ；（选填“a”或“b”）
  a.消除直杆自重的影响
  b.便于测量力臂
  （2）实验中长度

  （选填“L₁”、“L₂”或“L₃”）的测量是多余的；
  （3）C点应该在B点的

  （选填“左”或“右”）侧；
  （4）小石块密度的表达式为ρ=

  （选用字母ρ_水、L₁、L₂、L₃表示）。
  组卷：1234引用：7难度：0.2

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