人教部编版八年级上册《第一单元 走进社会生活》2023年单元测试卷（7）
发布：2024/8/14 21:0:3
一、选择题
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1．本学期，初二学生李明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选：
李明的日记让我们体会到9月30日 今天，我们班取得了校运会4×100米接力第1名的好成绩，同学们都很兴奋。 10月15日 免费日当天，我们走进故宫，听故事、看建筑，聆听历史，感受灿烂文化。 12月16日 在电视上看到我国成功发射“一箭双星”航天纪实报道，我感到无比骄傲。
①社会生活丰富多彩，我们可以通过很多途径来了解
②我们不仅可以从社会获得物质支持，还有精神滋养
③社会为我们的成长提供各种条件，我们只需努力学习
④只有走出家门才能了解社会，所以实践活动多多益善组卷：172引用：4难度：0.6 -
2．你若是一片美丽的树叶，你得长在大树上，和它一起生长，一起蓬勃，又不忘伸展在空中，和太阳招手，发出自己的声响。你若是一棵大树，你得长在森林里，和它一起进入生命的互动循环，又不忘挺立舒展，成为独特的风景。你若是一片森林，你得长在大地上，和它一起编织巨幅画卷，为它涂抹最美的葱绿和生机。这主要启示我们（ ）
组卷：21引用：11难度：0.8 -
3．2019年3月15日，北京某中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展，体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生（ ）
组卷：1引用：4难度：0.7 -
4．八年级学生小明每天都上人民日报官网看新闻，经常和同学们一起谈论国家大事、身边小事，并对身边的社会问题向有关部门提出自己的建议。这表明小明（ ）
组卷：27引用：2难度：0.8 -
5．雷锋同志说：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？这句话启示我们（ ）
①不能要任何个人利益
②要亲近社会、服务社会
③自觉投身社会实践
④努力培养奉献社会精神组卷：0引用：1难度：0.6 -
6．村委会大院里，大学生志愿者正在进行学雷锋志愿服务。他们打扫完卫生，还发挥专业特长给村民们画像、剪窗花，大家都高兴得合不拢嘴。这表明（ ）
组卷：11引用：4难度：0.5 -
7．道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。寒冷的冬天，有人在外卖平台点了50份热粥，备注：“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长看，悄悄给这份订单又加了量。这样的凡人善举（ ）
①反映了一个人的道德境界
②有利于形成良好的社会风尚
③有利于形成自由的价值取向
④传递了社会正能量组卷：260引用：8难度：0.7
三、材料分析题
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20．材料一：“网警志愿者”是北京市继“朝阳群众”“西城大妈”“海淀网友”“丰台劝导队”之后的第五支“王牌群众力量”。目前，该队伍已拥有成员3000余人，累计举报各类违法犯罪线索15000余条，涉及诈骗、淫秽色情、网络赌博、吸贩毒、造传谣言等多个方面，为首都警务工作开展提供了有力支撑。
材料二：电视剧《芈月传》热播时，“网警志愿者”小窦发现网上出现了许多“《芈月传》全集资源”，经检测这些资源大都携带木马病毒。小窦通过“首都网警”微博举报了这一情况。公安局及时展开了调查，同时这一消息被媒体大量转载报道，避免了木马病毒的泛滥。“网警志愿者”小窦的行为也被网友纷纷点赞。
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
（1）请你谈谈小窦被点赞的原因。（两个方面即可）
（2）请你就避免网络陷阱、发挥网络积极作用向广大网民提出建议。（两个方面即可）组卷：2引用：1难度：0.4
四、综合探究题
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21．某市中小学生社会大课堂启动以来，深受广大中小学生的喜爱，现今已成为当地教育的亮丽名片。
【课堂内外】社会大课堂让学生走出教室，在博物馆、文化遗址、图书大厦、森林公园、街道社区、企事业单位、高校实验室里上课，与自然、社会有机交融。
【线上线下】疫情防控期间，该市推出了线上社会大课堂活动课程。某中学八年级师生“云参观”当地革命纪念馆。不同于线下参观，同学们坐在家中，通过学校的“智慧课堂”网络平台，借助清晰的图像传输和实时互动功能，便可身临其境看展览。同学们虽在不同处所但都怀着同样的心情，聆听讲解员老师的讲述，重温那段峥嵘岁月，线上讨论交流热烈。
（1）请写出你参加过的社会大课堂活动的两个具体名称。
（2）从亲社会行为角度，谈谈你参加这些活动的收获。（两个方面即可）
（3）结合材料谈谈网络给我们的生活带来了怎样的变化。（两个方面即可）
（4）为了搞好线上学习，你想对同龄人说些什么？（两个方面即可）组卷：9引用：1难度：0.3
