2022-2023学年湖北省孝感市汉川市三年级（上）期末科学试卷

一、我会填空：（共21分，每空1分）

• 1．食物从口腔进入体内后，还会经过

   

  、

   

  、

   

  、

   

  。
  组卷：4引用：5难度：0.7

  解析

• 2．人每时每刻都在呼吸，我们运动后一分钟的呼吸次数会变

   

  （选“多”或“少”）。呼吸时，我们吸进的空气在身体里的流经途径是：鼻腔——咽喉——

   

  ——支气管——

   

  。
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 3．食盐的来源多种多样，可分为

   

  、

   

  、

   

  三大类。
  组卷：31引用：7难度：0.7

  解析

• 4．能使小灯泡亮起来的连接，形成了电流的

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 5．观察电池剖视图，我们发现电池有

   

  和

   

  之分，

   

  用电线把电池两端直接连起来。（选“能”或“不能”）。
  组卷：1引用：1难度：0.4

  解析

• 6．三角形框架和四边形框架结构相比，

   

  框架结构更稳定。
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析

• 7．建筑物是用各种

   

  建造的，人们利用

   

  制造出方便、耐用、易塑性的

   

  ，以制造各种物品和建筑。
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 8．含有沙子的食盐可通过

   

  、

   

  、

   

  的方法得到干净的食盐。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

二、我会判断：下列说法正确打√，错误打×（共20分，每小题2分）

• 9．食物的来源主要有动物性食物和植物性食物两种。

   

  （判断对错）
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 10．50毫升水能溶解的食盐和白糖是一样多的。

   

  （判断对错）
  组卷：7引用：9难度：0.7

  解析

五、我会应用探究。（共21分）

• 30．我是小电工（注意安全用电）
  （1）把如图的材料导线连起来，使小灯泡亮起来。
  
  （2）小亮按正确方式连接，可小灯泡却不亮，请你分析一下，导致小灯泡不亮的原因有哪些？
  组卷：0引用：1难度：0.4

  解析

• 31．下面是实验小学三（2）班阳光组每位同学的肺活量统计表，请你仔细看表中的数据，并进行分析。
  肺活量统计表（阳光）组
  

  姓名	性别	肺活量（毫升）
  张天瑞	男	1840
  邹钰	女	1685
  李梦凡	女	1642
  许哲	男	1822

  分析：
  （1）阳光组肺活量最大的是

   

  ，也就是说他呼吸一次可以交换的气体最

   

  。
  （2）肺活量的不同可能与

   

  因素有关。（填序号，多选）
  ①性别        ②年龄        ③身高
  （3）怎样提高肺活量？
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析