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部编版五四制六年级下册《第8课 学弈》2020年同步练习卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础知识达标

  • 1.看拼音写词语。
    xué yì
     
          
    hóng hú
     
        
    zhuān xīn  zhì zhì
     

    组卷:30引用:2难度:0.0
  • 2.辨字组词。
     
     
     
     
      
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:14引用:2难度:0.0

二、课后能力提升

  • 7.《学弈》阅读理解。
    学弈
    孟子
           弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
    (注:①弈:古代一种围棋。②弈秋:善弈者,名秋。③为:谓,说。)
    (1)给加点的字注音。
    二人弈
     

    鸿将至
     

    (2)用“∕”划分朗读节奏。
    使弈秋诲二人弈。
    (3)解释加点的字。
    ①通国之弈者也
     

    弈秋之为听
     

    ③思援弓缴而射之
     

    ④虽与之
     

    (4)文中哪句话说明了两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学而效果不同?
    (5)用自己的话说说,为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学,效果却不同?
    (6)读完这个故事,你受到怎样的启示?

    组卷:65引用:2难度:0.0
  • 8.结合注释读古文,用自己的话写下来。
          鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
    (1)我所欲也:
     
    (2)熊掌:
     
    (3)亦:
     
    (4)二者:
     
    (5)兼:
     
    (6)舍:
     
    (7)取:
     
    (8)生:
     
    (9)义:
     

    组卷:6引用:3难度:0.9
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