2021-2022学年江苏省泰州市泰兴市西城初中教育集团九年级（上）第一次月考化学试卷（10月份）
发布：2024/11/17 23:0:1
一、选择题（共20分）每题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。
-
1．2021年5月30日5时01分，我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，引起世界关注，下列过程中一定发生化学变化的是（ ）
组卷：552引用：38难度：0.9 -
2．某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（ ）
组卷：1658引用：96难度：0.9 -
3．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：97引用：4难度：0.7 -
4．下列气体中，在医疗麻醉和食品防腐等方面有着广泛用途的是（ ）
组卷：62引用：6难度：0.7 -
5．下列有关实验现象的描述错误的是（ ）
组卷：16引用：2难度：0.6 -
6．“端午时节，粽香飘入千家万户”。从分子的角度解释，这是因为（ ）
组卷：92引用：6难度：0.6
三、非选择题（共40分）
-
18．多种物质都可催化过氧化氢分解，如二氧化锰（MnO2）。实验小组的同学探究漂白液[主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠（NaCl）]、氯化铁（FeCl3）、硫酸钾（K2SO4）能否催化过氧化氢分解。
（1）二氧化锰催化过氧化氢分解的文字表达式是，其基本类型属于反应。
（2）如图所示，分别向三支试管中多次加入5%过氧化氢溶液，每次2mL，如有气泡产生，则将伸入试管，检验是否有氧气生成。结果如下表。
（3）反思：若要证明某物质是过氧化氢反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后研究对象 第1次 第2次 第3次 第4次 漂白液 大量气泡 较多气泡 少量气泡 无气泡 FeCl3溶液 较多气泡 较多气泡 较多气泡 较多气泡 K2SO4溶液 实验结论 Ⅰ.实验中产生的气体都是氧气
（查阅得知：次氯酸钠（NaClO）和过氧化氢反应，有氧气生成）
Ⅱ.K2SO4不能催化过氧化氢分解。
Ⅲ.可能是过氧化氢分解的催化剂。
Ⅳ.……和不变。
（4）探究不同催化剂催化效果的实验方案：将等体积5%过氧化氢溶液加到不同催化剂中，比较用排水法收集50mL氧气的快慢。请从图中选择合适的仪器（每种仪器限用一次），组成该探究的完整实验装置，不需要用到的是（填字母标号）。
组卷：38引用：2难度：0.5 -
19．水是一切生命赖以生存的根本。没有水，就没有生命。
（1）在净化水的过程中常用来吸附水中的色素和异味，用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，二氧化氯的相对分子质量为。在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是。图Ⅰ所示为过滤操作装置，装配过滤器时，用蒸馏水润湿并用压平滤纸，使滤纸紧贴漏斗壁，中间没有气泡；过滤操作中，漏斗的下端管口紧贴承接滤液的烧杯内壁，这时烧杯内壁起作用。
（2）水的硬度过大，对人体健康有害，生活中常用方法降低水的硬度，降低水的硬度实质上就是减少硬水中可溶性钙、镁化合物的含量，请写出钙离子、镁离子的符号。
（3）通常用图Ⅱ所示装置通电分解水来探究水的组成，该反应的文字表达式为，其中试管内产生的气体具有可燃性，由此实验可以得出水是由组成。
（4）爱护水资源是每个公民应尽的义务，请你写出一条防止水污染的做法。组卷：18引用：1难度：0.9
