部编版九年级上册《第12课 湖心亭看雪》2021年同步练习卷（1）

一、真题演练

• 1．阅读下文回答以下各题。
  湖心亭看雪
        崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
        到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
  （1）解释下列加点的词语。
  ①湖中人鸟声俱绝  

   

  
  ②上下一白 

   

  
  ③客此 

   

  
  ④及下船

   

  
  （2）用现代汉语翻译下面的句子。
  ①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
  ②莫说相公痴，更有痴似相公者。
  （3）下列对文章内容和写法分析不当的一项是

   

  
  A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。
  B.本文将记叙、描写、议论相结合，写出了湖心亭悠远脱俗的雪景和湖心亭的奇遇。
  C.结尾“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的精神境界。
  D.“天与云与山与水”，连用三个“与”字，写出了天、云、山、水浑然一体的景象。
  （4）本文和“链接材料”都表现了作者怎样的生活情趣？请具体分析。
  【链接材料】
        月上吴山，雾霭溟蒙^①，截然划湖之半。洞箫于中流发声，受风若咽，而凄悄哀怨。湖山触之，仿佛若中秋气。雾消，月中湖水纯碧，舟沿白堤止焉。夜景澄澈，画船经堤下者，咸止而听。有歌而和者。
  （节选自《湖心泛月记》，有删改）
  【注】①溟蒙：昏暗，模糊不清。
  组卷：35引用：3难度：0.6

  解析

一、真题演练

• 3．阅读文言文，回答问题。
  湖心亭看雪
  张岱
        崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
        到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
  （1）下列各组句子中，加点词意思相同的一项是

   

  
  

  A.问其姓氏，是金陵人，客此	旦日，客从外来
  B.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐	余强饮三大白而别
  C.拉余同饮	以残年余力，曾不能毁山之一毛
  D.及下船	及郡下，诣太守

  （2）用现代汉语翻译下面的句子。
  ①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
  ②见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”
  （3）结合原文分析：舟子为什么认为作者“痴”？
  组卷：280引用：2难度：0.7

  解析

• 4．阅读下面的文言文，完成下列各题。
  湖心亭看雪
  张岱
        崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏注一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
        到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
  注：拏，又作“挐”。
  （1）解释下列句子中加点的词语。
  

  ①大雪三日。	雪：
  ②余强饮三大白而别。	强：

  （2）把下列句子翻译成现代汉语。
  ①余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
  ②湖中焉得更有此人？
  （3）请简要分析下面句子的表现手法及作用。
  湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
  （4）选文表现了作者怎样的生活情趣？结合内容简要分析。
  组卷：217引用：3难度：0.7

  解析